在实践中发展马克思主义 《马克思、恩格斯、列宁关于发展马克思主义的论述摘编 毛泽东、邓小平同志论解放思想、实事求是》学习读本

马克思 恩格斯 列宁 斯大林 毛泽东 邓小平 江泽民论唯物论和无神论

根据中共中央关于开展马克思主义唯物论和无神论教育的指示精神，为了便于广大党员和干部学习掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理和基本观点，进一步划清唯物论唯心论、无神论与有神论、科学与迷信的界限...

在邓小平理论的伟大旗帜下 中国共产党第三代领导集体对邓小平理论的坚持与发展

从邓小平到江泽民 建设有中国特色社会主义理论跟踪研究

《从邓小平到江泽民》所论及的12个问题，既涵盖着邓小平理论和江泽民诸多论述的基本内容，又贯通着邓小平理论和江泽民诸多论述的内在规律；既体现了江泽民诸多论述和邓小平理论在内容上的继承发展、拓展深化关系...

邓小平的二十四次谈话

在邓小平伟大的人生旅程中，在毛泽东和周恩来、叶剑英支持下大刀阔斧地领导1975年整顿是最为光彩夺目的篇章之一。作为从大乱走向大治的努力，作为拨乱反正、改革开放的试验，作为历史转折的前奏，作为邓小平理论的...

邓小平经济理论学习纲要

坚持把邓小平建设有中国特色社会主义理论的学习弓响深入（序言）江泽民伟大的实践需要伟大的理论。富于理论创造精神的中国共产党，在把马克思主义同中国实际相结台的过程中，实现了两次历史性的飞跃，产生了两大理论...

邓小平教育理论与基础教育改革策略

作者从邓小平教育理论与基础教育改革发展立论，比较系统地阐述了邓小平教育理论产生的时代背景及理论基础，论述了邓小平教育理论的基本思想、逻辑结构和主要内容，尤其是结合我国基础教育改革与发展的实际，着力论...

毛泽东邓小平社会主义观比较研究

社会主义观是一个包括方法原则、价值目标和实现途径这三个层次为一体的认识体系。从这三个层面看，毛泽东邓小平在认识社会主义的方法论原则和价值目标上都坚持唯物史观，体现出基本一致性。他们都站在工人阶级...

邓小平南方谈话真情实录 记录人的记述

首次披露邓小平南方谈话的详细过程。书中讲述了在当时国际国内不容乐观的形势下，小平同志如何开启了惊动20世纪末直到21世纪，并且是中国历史上最高龄的领袖最重要的一次南方视察。这次视察意义重大，就像小平自...

当代中国马克思主义大众化的新探索 邓小平实现马克思主义大众化的路径研究

本书从四重性辨证统一关系的考量与把握上对邓小平推进马克思主义大众化的实现路径展开了分析：一是邓小平马克思主义大众化实现路径的探索与马克思、恩格斯、列宁、毛泽东等经典作家关于马克思主义大众化思想...