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首都师范大学基础教育研究丛书 做中学 在课堂教学中促进学生数学基本活动经验习得的实践与思考
祁京生著2016 年出版227 页ISBN:9787565631825本书介绍了从数学的本质特点出发,把课堂教学设计成学生亲自经历数学知识的“再发现”和“再创造”的归纳和演绎的完整活动过程,从而促进学生获得对数学知识的深刻理解、数学基本活动经验的有效习得和数学学习...
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读故事学国学 影响青少年一生的国学常识和国学故事
何跃青编2009 年出版307 页ISBN:9787502836474本书广泛集取中华传统文化方方面面富于代表性的典籍、作品与人物,予以较客观的评介并穿插盎然生趣的小故事,更增加了寓教于乐的效果,是年轻一代了解国学的上佳读物。...
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学国学 用国学 国学名句现学现用现查
任浩之编著2011 年出版471 页ISBN:9787509007013本书所选的国学名句出自四书五经、史记通鉴、笔记小说、家训格言等古籍,上起先秦,下至清末。一是全面完备,便于快速掌握国学典籍的精髓;二是按内容加以分门别类,便于学习和工作时查找。书中还有不少奇诗妙语、典...
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