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我有一把“梯子” 《符号与教育》引出的教育与符号
上海市实验小学编2008 年出版398 页ISBN：9787544417921本书是上海市实验小学以校长杨荣主编的一本有关教育教学方面的随笔性教育故事集。77位教师、39名家长，根据苏军的《符号与教育》中的符号，将学校教育、家庭教育中的真实故事，以叙事的方式，凝聚深刻的思索，写成的...
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结构主义与符号学 西方人文经典译丛
（英）泰伦斯·霍克斯著；翟晶译2018 年出版205 页ISBN：9787513056342傅志强译人文艺术经典文库丛书包括下列书目：1.《视觉艺术的含义》2.《结构主义与符号学》3.《形式主义与马克思主义》4.《阿尔布雷希特·丢勒的生平与艺术》5.《音乐之流》（已通过选题，申请一并列入此系列申请...
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符号中的历史 浓缩人类文明的100个象征符号
（英）萨拉·巴特利特著2016 年出版252 页ISBN：9787550278998这是一本文化普及读物。人类文明自发源伊始，就不约而同地开始使用象征和符号，在本书中选取了人类历史上100种图案、雕像，以及文学和艺术作品的主题，按出现时间排序，分四大类，探讨了自古以来不同的文化中的象征符....
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象征符号插图百科 辨析象征符号的意义运用和影响的权威指南
（英）M.奥康奈尔，L.艾瑞著2009 年出版256 页ISBN：9787811206913本书是辨析象征符号的意义、运用和影响的权威指南，全面深入地讲述了象征符号的历史、象征意义、应用等等，对世界各地的1600多种象征符号进行了系统的梳理，以独特的方式为读者讲述了符号的含义和用法，以及它们的...
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符号学视野下的先秦名辩学研究
陈道德，曾祥云著2017 年出版295 页ISBN：9787010165745本书采用了一个新的范式——符号学，来对先秦名辩学进行专题研究。在作者看来，传统形式逻辑的主要内容包括概念、判断和推理三大部分。“概念”用索绪尔的话来说是符号的“所指”，在传统形式逻辑中根本没有考虑...
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基于符号学的景德镇陶瓷文化景观研究
肖绚，李兴华著2014 年出版224 页ISBN：9787564087838陶瓷文化景观是符号系统也是一个自组织系统。景德镇因瓷而立，因瓷而兴，陶瓷元素在城市文化、经济、社会生活中无处不在。本专著采用抽样调查、图表分析、符号学理论，基于中国传统文化和经验背景对陶瓷景观符号...
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