你的n岁孩子系列1 14套装11册阶梯教养百度云网盘PDF下载

当前位置：首页 > 名称

图书搜索：

出版时间：

至

大约有244,909项符合查询结果项。（搜索耗时：0.5521秒）

创意阶梯数学 2岁

查看PDF目录购买本书
李浩编著2014 年出版49 页ISBN：9787302358206
本书按照学前儿童数学能力发展的规律，并结合《幼儿园教育指导纲要》要求，以思维过程为主线，以数学知识为载体，通过趣味化、情景化、游戏化的表现形式，给宝宝提供了基于量、形、时、空、数等方面的练习。全书通过...
创意阶梯数学 3岁

查看PDF目录购买本书
李浩编著2014 年出版49 页ISBN：9787302358190
本书按照学前儿童数学能力发展的规律，并结合《幼儿园教育指导纲要》要求，以思维过程为主线，以数学知识为载体，通过趣味化、情景化、游戏化的表现形式，给宝宝提供了基于量、形、时、空、数等方面的练习。全书通过...
创意阶梯数学 4岁

查看PDF目录购买本书
李浩编著2014 年出版49 页ISBN：9787302358183
本书按照学前儿童数学能力发展的规律，并结合《幼儿园教育指导纲要》要求，以思维过程为主线，以数学知识为载体，通过趣味化、情景化、游戏化的表现形式，给宝宝提供了基于量、形、时、空、数等方面的练习。全书通过...
创意阶梯数学 5岁

查看PDF目录购买本书
李浩编著2014 年出版49 页ISBN：9787302358176
本书按照学前儿童数学能力发展的规律，并结合《幼儿园教育指导纲要》要求，以思维过程为主线，以数学知识为载体，通过趣味化、情景化、游戏化的表现形式，给宝宝提供了基于量、形、时、空、数等方面的练习。全书通过...
创意阶梯数学 6岁

查看PDF目录购买本书
李浩编著2014 年出版49 页ISBN：9787302358169
本书按照学前儿童数学能力发展的规律，并结合《幼儿园教育指导纲要》要求，以思维过程为主线，以数学知识为载体，通过趣味化、情景化、游戏化的表现形式，给宝宝提供了基于量、形、时、空、数等方面的练习。全书通过...
孩子的教养之勿害人

查看PDF目录购买本书
李庆明著；徐迪绘2016 年出版44 页ISBN：7553773409
该选题兼顾学龄前儿童和小学低年龄段儿童文明习惯的养成，将不良文明习惯呈现出来。该选题关注低年龄段儿童的文明习惯养成，主要以说理的方式，并结合事例、插画，形象生动地将摒弃不良文明习惯的重要性揭示出来，同...
孩子的教养之勿坏事

查看PDF目录购买本书
李庆明著；徐迪绘2016 年出版18 页ISBN：7553773417
该选题兼顾学龄前儿童和小学低年龄段儿童文明习惯的养成，将不良文明习惯呈现出来。该选题关注低年龄段儿童的文明习惯养成，主要以说理的方式，并结合事例、插画，形象生动地将摒弃不良文明习惯的重要性揭示出来，同...
孩子的教养之勿伤己

查看PDF目录购买本书
李庆明著；徐迪绘2016 年出版20 页ISBN：7553773433
该选题兼顾学龄前儿童和小学低年龄段儿童文明习惯的养成，将不良文明习惯呈现出来。该选题关注低年龄段儿童的文明习惯养成，主要以说理的方式，并结合事例、插画，形象生动地将摒弃不良文明习惯的重要性揭示出来，同...
教养的迷思父母的教养方式能否决定孩子的人格发展？

查看PDF目录购买本书
（美）朱迪斯·哈里斯著；张庆宗译2015 年出版456 页ISBN：9787532769902
本书作者围绕“父母的教养方式是否能决定孩子的人格发展”这个主题来展开讨论。传统观念认为孩子的人格形式取决于父母对待他的方式，但作者认为人格形成过程中，遗传自父母的基因和同侪都很重要，但父母的教养方...
0-3岁婴幼儿教养手册

查看PDF目录购买本书
尹坚勤，张元编著2008 年出版606 页ISBN：9787811018080
书稿主要包括两大部分内容——三个年龄段的教养方案和附录，教养方案以月龄为单位展开，每个月龄根据婴幼儿的发展需要设计了大动作、精细动作、语言、认知、社会性以及艺术感受等发展领域的若干活动；活动又由活...