国际科学委员会报告书一调查在朝鲜和中国的细菌战事实

幼儿园建构式课程 教师用书 大班 上

本书是“幼儿园建构式课程指导”配套教师用书，主要适合大班的教师使用。它为教师开展教学活动提供了丰富的素材。

幼儿园领域活动课程新编 教师用书 小班 下

本书为幼儿园小班教学指导用书，包括健康、社会、语言、科学、艺术五大领域教学内容。

德育润泽课堂 上海市中小学学科德育优秀论文选

本书围绕学科德育的主题，分“学科教学彰显德育活力”、“需要经师更需要人师”、“营造以文化人的文科课堂”、“营造通德明理的理科课堂”和“实践育人延伸课堂精彩”几个部分，对上海市对学科德育的实践进行...

幼儿园多元智能创意课程研究与探索

本书是把多元智能理论与教育改革相结合的一项科研探索，对我们的教育改革会起到一定的指导与帮助。

幼儿园课程概论

本书结合幼儿师范专科学生特点，采用原理阐述和案例评析相结合的方式，帮助学生在理解幼儿园课程基本概念的基础上，重点掌握幼儿园课程设计的基本原理、初步掌握幼儿园教育活动设计和实施的规律和方法，从而具有幼...

幼儿园快乐成长课程 幼儿园家园联系册

本书是一套完整的幼儿园教科书，从低到高依次晋级，四个级次：（托班候补）小班—中班—大班—学前班。每个年级都按照国家教育部《幼儿园教育指导纲要》把知识点细化分为六个学科，即语言、数学、社会、科学、艺术、.....

面向21世纪全面推进素质教育 上海市中小学素质教育工作会议文件汇编

暂缺《面向21世纪 全面推进素质教育：上海市中小学素质教育工作会议文件汇编》简介

幼儿园探究式活动课程教师用书 大班 上

本书是与幼儿园大班教材同步使用的教师用书。

幼儿园课程的理论与实践

本书是2008年国家网络教育精品课程，包括：幼儿园课程概述、基础、游戏、学习领域、编制、设计与实施、西方当代早期教育课程及其发展趋向、中国幼儿园课程的历史沿革和改革。...