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新认知大学实用英语综合教程 1
欧阳美和，王仁元总主编2008 年出版253 页ISBN：9787562823681本书根据《高职高专教育英语课程教学基本要求》编写，由浅入深，循序渐进的对学生的阅读、词汇、语法、翻译及写作能力进行训练。全书共有十个单元，每单元设Text A、交际用语、语法讲解和Text B几个部分，其中Text...
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新认知大学实用英语快速阅读
《新认知大学实用英语》教材编写组编2009 年出版233 页ISBN：9787562825517本书通过对快速阅读技能的技巧和方法的简要介绍，使读者对快速阅读的实质有较深的认识和感悟。通过1-4级不同层次的训练，使学生能够有浅入深地进行应用实践，以达到提高阅读理解能力和阅读速度的目的。每篇快速...
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影响中国外语学习者英语写作的认知因素
吕燕彬著2014 年出版180 页ISBN：9787302351597本书结合语言测试、二语写作和认知心理学方面的理论和研究方法，选取母语（中文）写作水平、写作技巧、外语（英语）语言水平以及工作记忆广度为自变量，以限时条件下的英语写作为应变量，通过一系列的测试手段和SPSS......
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新认知大学英语听力教程 2
何善秀，耿妍主编2009 年出版183 页ISBN：9787562825890本教程共四册，每册包括16个单元，每单元包括三部分内容：主体部分为原版有声资料，休闲时刻有歌曲、诗歌、幽默故事等以及练习部分。本教程选材广泛，包括日常生活、社会习俗、体育、教育文化、艺术等方面，形式也多.....
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英语专业研究生学术能力的认知情感阐释与多维发展研究
王雪梅著2009 年出版248 页ISBN：9787544614214本书是“外教社博学文库”之一，为优秀的外语博士论文，作者从认知情感角度出发，关注并研究了英语专业研究生在学习过程中的自我学术能力培养。...
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