思想实验研究 以当代科学前沿为背景

运用协调论作为对思想实验开展研究的指导理论和分析工具，是本书最大的创新点。在协调论的指导下，提出用协调力评估的三大指标--经验指标、概念指标、背景指标，构建一个对思想实验在理论进步中发挥作用的评估指...

义务教育课程标准实验教科书 思想品德综合学习手册 七年级 上

本书参照竞赛要求，兼顾不同版本的教材顺序，以“讲”或“章”的形式展开，每讲由“赛点追踪”“解题指导”“冲刺训练”三部分组成，环环相扣，给那些学有余力的学生提供了较大的发展空间。...

汉语量词的认知研究

本书是《集合量词的认知研究》的兄弟篇。作者从认知的角度对汉语量词进行了全面的综述和研究。第一章综述量词研究的历史与现状，第二章论述量词研究的理论与方法，第三章讲量词研究的类别与系统，第四章讲量词研...

语用预设的认知语用研究

本书重点研究触发与制约语用预设的语言内部因素和外部因素及其相互作用的机制；语用预设的认知心理机制，重点梳理语用预设的研究现状，分析语用预设的触发与制约机制；探讨语用预设的认知机制与心理过程，并将研究成...

神经智能 认知科学中若干重大问题的研究

暂缺《神经智能：认知科学中若干重大问题的研究》简介

汉语移就范畴的认知阐释

本书概述把汉语修辞手法移就作为研究对象，主要揭示了移就的典型范畴，移就的语义结构，移就的词汇化，移就的功能，以及就移就的心理动因，语言动因。...

论认知科学的心智观

本书通过对认知科学的两大研究范式的探讨，分析了它们在关于心智的工作机智问题上的合理性和不足之处，指出了计算主义的根本缺陷，进而倡导一种重视“心智与环境交互作用”的研究策略。...

论知识传统：三 古代中国社会的认知承传：从商周到清代的文明史观

认知的维度

本书的主要内容是解析人的意识、行为、认知的运行机制，并给出了一套复杂的统一理论体系。本书系统性的深入推演了从一元逻辑到六元逻辑的演进过程，在这其中，人的行为和认知表现是其中关键性的样本参数，而人的价...

英汉多项前置修饰语次序的认知功能探索