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中小学研究性学习的理论和方法
廖先亮编著2002 年出版249 页ISBN：7562217483本书包括：中小学研究性学习概述、中小学研究性学习课程、中小学教师在研究性学习中的地位与作用、网络研究性学习、与研究性学习相关的几种教学方法等。...
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科学学习理论概论 科学哲学的视角
刘瑞编著2015 年出版148 页ISBN：9787030439246当前，科学教育研究越来越重视科学哲学的作用，科学哲学作为科学教育理论基础的地位越来越受到认可。本书从“基本哲学”范畴的角度，将科学哲学分为认识论和本体论的研究。其中，认识论的探讨为研究科学学习的“起...
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