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中国符号学丛书 语文符号学
周庆华著2011 年出版288 页ISBN：9787547303160本书立足中西方社会文化背景的差异，采取逻辑推演的方法层层推进，初步建立起中式的语文符号学体系。全书有语言符号学、一般文本符号学和文学文本符号学的整体建构，也有因应后现代的语文符号学和网络时代的语文...
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文化符号与人的创造本性 早期符号学的分析
孟庆艳著2006 年出版178 页ISBN：7561051557本书是在马克思主义哲学思想基础上对于早期符号学的专门研究。关于早期符号学国内的研究不多，本书在一定程度上提出了自己的独特观点，并进行了论证。...
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重思符号理论 符号过程的内在和外在机制研究
金毅强著2015 年出版180 页ISBN：9787308139472本书以符内联系为研究基点，通过探析符内联系的形成、交流、传承、和演变现象，探究符号过程的运行机制，以及符号过程间的联系机制和联系断裂机制，从而描绘符号现象的内在世界；通过探讨符号过程与相关非符号现象间...
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追踪语言符号意义运行的轨迹：语言符号意义解读模式理论与实践
张良林著2008 年出版285 页ISBN：9787811371505本书主要探讨了语言学对于语言符号的各种理论上的解读，分析对比了主要流派的不同观点，并论证了语言符号意义的不同来源和语言符号意义解读的操作方法。...
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符号与思想 破译符号背后的精神密码
王永盛著2015 年出版285 页ISBN：9787561557242本书收录了作者近10年来的文学评论文章，包括“作家印象记”、“文本解读”、“文学现象分析”三部分，文章大多发表在《中国现代文学研究丛刊》、《文艺报》等全国一线刊物。其中“作家印象记”，以感性记录、描...
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我有一把“梯子” 《符号与教育》引出的教育与符号
上海市实验小学编2008 年出版398 页ISBN：9787544417921本书是上海市实验小学以校长杨荣主编的一本有关教育教学方面的随笔性教育故事集。77位教师、39名家长，根据苏军的《符号与教育》中的符号，将学校教育、家庭教育中的真实故事，以叙事的方式，凝聚深刻的思索，写成的...
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符号中的历史 浓缩人类文明的100个象征符号
（英）萨拉·巴特利特著2016 年出版252 页ISBN：9787550278998这是一本文化普及读物。人类文明自发源伊始，就不约而同地开始使用象征和符号，在本书中选取了人类历史上100种图案、雕像，以及文学和艺术作品的主题，按出现时间排序，分四大类，探讨了自古以来不同的文化中的象征符....