传承与创新 吴门画派论坛

本书邀请国内著名艺术评论家与苏州本地学者、画家一起，围绕吴门画派、新吴门画派主题，撰写富有建设性意义的学术文章，这些有价值的见解、立场、观点对分析吴门画派现象，指导新吴门画派的创新发展具有重要的现实...

图语 传承与创新设计

本书以设计专业视角出发，集结了作者关于在视觉设计专业领域中的思考与研究，从图形色彩到设计方法、从数字互动到绿色设计、从传统文化的传承到设计教育的新思路。该书以文集形式呈现，内容包含：图形元素与设计思...

两岸三地初中语文教科书编选体系的传承与创新研究

传承与创新 新中国检察监督制度史

本书以客观的视角，对1949年质1978年我国检察监督制度的变迁及变迁原因进行了考证，通过对历史的反思，得出了现实的启示。

创新与传承

本书是“中国科学与人文论坛”（以下简称“论坛”）演讲录第四辑，共收入“论坛”2006年全部演讲17篇。“论坛”演讲者分别为著名学者、专家和我国政府高层领导，以及美国前总统乔治.布什，内容涉及政治、科技、经济...

中国共产党统筹兼顾思想的传承与创新

本书以科学发展观为指导，系统总结我党统筹兼顾思想发展的历程，研究新形势下如何更好地贯彻统筹兼顾思想、落实科学发展的对策。

传承与创新 艺术院校学生工作理论与实践

本书主要内容是讲述艺术院校学生工作理论和实践，共分八篇。德育综合篇，文化素质篇，科学管理篇，心理教育篇，助学关怀篇，校园文化篇，就业指导篇，队伍建设篇。...

传承与创新 战后初期台湾大学的再出发 1945-1950

经典传承与创新丛书 《尚书》传承研究

该书稿共分20篇论文组成。主要讨论《孔传古文尚书》的成书年代以及传承过程中的文本变异，在《尚书》学史上首次提出《孔传古文尚书》的成书年代在东汉末年或西晋初年说；通过考论唐写本《经典释文》《尧典》的...

传承与创新 新教师文化培育的理论与实践

传承与创新：新教师文化培育的理论与实践，全书围绕“新教师文化”的培育展开，分析了新教师文化培育的建构路径以及建设教师核心价值观、打造教师团队、经营“幸福校园”、提升教师专业能力等方面的实践策略。全...