新编精神科护理学

本书是卫生技术与护理专业系列创新教材之一。本书的编写是从我国护理教育和临床实际需求出发，在把国内已经公认的有关精神科护理最基础和最核心的内容介绍给学生的同时，更注重实用性和操作性，进一步反映护理学...

精神科护理评估技术手册 思路与实践

精神科护理学

本书是全国高职高专护理专业教材之一。编写中以培养学生在学习精神障碍的防治和护理中的知识、技能和素质目标为主，以“必需、够用”为度，强调理论与实践一体化，对精神障碍护理的基本技能如接触、沟通，观察、记...

精神科护理学

本书对精神病学基本概念、精神障碍基础知识、精神科护理基本技能、精神障碍常见治疗和护理及技术、精神占该患者危机转台的防范与护理，以及器质性精神障碍、精神分裂症、心境障碍、神经症、精神活性物质所致...

精神科护理学

本书是“面向21世纪全国卫生职业学校系列教改教材”之一。针对通科护士在整体护理中精神卫生服务的需要，主要讲述精神障碍的病因与常见症状，精神科护一时无两的基本内容与要求，异常精神活动的评估、诊断、常用...

精神科护理

本书共十四章，介绍精神医学发展史、精神科护理的基本概念、精神疾病的基础知识、精神疾病患者的护理评估、诊断、沟通交流等护理技巧、精神科护理特点与病室管理、精神科常见危急状态的防范及处理、各类精神...

精神科护理学

“精神科护理学”是《全国医学高职高专规划教材》（护理专业·第2版）中的一本。为了进一步适应护理教育的更高要求，及时反映护理学向预防、康复、健康教育、社区人群干预、家庭护理等领域的深入和许多新研究新...

精神科护理学 供护理学助产等专业用

本书为国家医药卫生高等教育全国临床医学专业课程改革“十二五”规划教材，根据当前国家教育部、卫生部关于医学高等教育教学改革的精神，凸显各大院校教改成果，以精品学科编著精品教材。...

临床实用精神科护理学

精神科护理学是随着社会的进步、精神医学和护理学的发展而产生的一门学科，其功能经历了从传统的、单纯的对患者的安全看护，生活照顾的模式，逐渐扩展到当今的全面评估护理对象，包括患者及家属和健康人在内的精神...

精神科护理学应试向导

为了适应高等护理专业发展的需要，帮助学生更好地掌握教科书的内容，根据李凌江主编的《精神科护理学》第二版编写了该书。全书共分15章，每章分教材精要分析、重点提示、测试题和参考答案四部分。编写紧扣教学大...