视觉艺术心理 美术形式的视觉效应与心理分析

本书为作者二十余年美术教学的经验总结。书中针对美术设计、创作与理论中亟待解决的问题，从视觉心理分析切入，对美术表现形式和成因进行了逐序深入分析，并附以大量的图片，具有很好的思辩性、实验性和直观性。...

延安时期党的纯洁性建设研究 以湘籍无产阶级革命家的思想和实践为视角

本书为作者主持的2014年度湖南省哲学社会科学基金项目《延安时期湘籍无产阶级革命家加强党的纯洁性建设的理论与实践研究》的最终成果。本书探讨湘籍无产阶级革命家与湖湘文化之间的关系，全面梳理了延安时期...

中高职衔接培养技术技能型人才研究 基于职业能力视角

项目从职业教育课程范式的逻辑起点出发，重点研究了基于职业能力视角衔接的课程衔接、中高职转段考核等内容。研究项目以顺德职业技术学院数控技术、汽车检测与维修、应用电子技术三个专业进行实证研究，本书分...

造形与构造 视觉设计应用的基础与原理

江苏人民教育家培养工程丛书 基于认同的思想政治课教育

基于思想政治课特殊的学科性质和中学政治课教育教学的现状与问题，本书提出了实施认同教育是思想政治课的应然选择这一主张。著作者在教育实践中初步构建了认同教育体系观，其内容涵盖了合作澄清学习观、主题问...

视觉传达的造型要素与创意应用

创新创业多样化人才培养模式研究 基于“本科教学工程”“专业综合改革”视角

本书以实践国家“本科教学工程”“专业综合改革”为视角，围绕创新创业多样化人才培养模式的理论和实践问题，研究探索了高等学校构建创新创业多样化人才培养模式的问题，同时反映了近年来我国高校探索创新船业人...

图像学 视觉艺术的意义与解释

康有为孔教思想研究 基于古典宗教社会学的视角

本书的基本思路是采取文本分析与问题域相统一的方式，结合涂尔干、西美尔、韦伯等古典宗教社会学家对现代宗教问题的论述，运用其理论框架对康有为倡立孔教的思想主张和实践活动进行整体研究。具体研究内容包括...

符号与数字 平面中的视觉表达