区域互动视角下的中国污染排放与环境治理研究

区域间的相互影响，即区域互动，是中国“政治集权，经济分权”治理背景下的典型特征。区域间的种种现象，往往植根于区域间的相互影响之中，导致研究中国生态文明建设问题，不能忽视区域互动。本书正是运用环境经济学.....

不平等理论视角下的中国环境污染

环境不平等是环境经济研究中相对新颖的一个理论概念，与环境哲学中的“环境正义”同为环境研究中的前沿课题，从不平等理论出发研究环境污染是分析群体环境不平等的基础，也是探讨环境公平的起点。中国工业遵循着...

幼儿园探究性环境创设 让孩子成为热情主动的学习者

这是一本给一线幼教工作者看的书。作者运用大量的案例、彩图向幼儿教师、幼儿园园长阐述了如何创设一个支持幼儿进行探究式学习的环境，发挥环境的隐性教育作用，促进幼儿的全面发展。全书理论结合案例，可读性和...

自主深度探究·合作多元探究 “三人行”课程下的儿童学习与发展

本套丛书是北京师范大学教育学部、深圳市投资控股有限公司幼教管理中心和市属公办幼儿园“三位一体”，尝试“高校、举办者、幼儿园”伙伴合作，共同打造具有中国实践特色的本土化幼教课程模式的一次积极尝试，在...

大众心理学丛书 267 婴幼儿感觉教育指导手册 0-3岁六感觉学习启发游戏 235

红十字国际评论 武装冲突和暴力环境下的商业 人道主义的视角 法律 政策与行动

近年来，受国际金融危机的持续影响，世界经济复苏缓慢，国际安全形势不稳，区域性冲突和动荡时有发生，传统与非传统安全因素相互交织，中国对外投资合作业务面临着前所未有的巨大挑战。但在国家“一带一路”倡议和“.....

变革环境下企业创新人才培养研究 组织学习的视角

本书是作者在前期课题研究积累及发表相关研究论文的基础上，加工、整理和丰富形成的成果。本书主要创新点有：研究借鉴Crossan（2001）模型，从个体、团队和组织三个层次的知识、技能存量与流量，前馈与反馈过程对组织...

思维方式、语言分析能力与语言知识 认知视角下的外语学习研究

本书通过两条基本线索展开：一是外语学习的一般认知性质与知识—技能本质，二是显性知识与隐性知识的关系、作用及其影响因素与影响机理。作为一个完整的有机体，这两条线索始终贯穿于全书的各部分之中，从二语习得...

幼儿学习环境评量表

本套装包含三本高度相关的图书：《婴儿学习环境评量表（修订版）》、幼儿学习环境评量表（修订版）、幼儿学习环境评量表（课程增订本）。这三个量表以当前认为最好的教育法以及联系儿童教育法与成效的研究作为依据，......

信息化环境下的有效学习

南京游府西街小学创建于1911年，在1997年被教育部命名为全国现代教育技术实验学校，2007年被国家汉办认证为首批汉语国际推广中小学基地学校。学校始终坚持“为学生六年着想，对学生一生负责”的办学理念，并以教育...