历史与传承 历史街区规划设计

本书通过对历史遗产的理性认知、保护更新规划的设计过程和设计要素等教学案例总结历史街区保护与更新规划的思考和设计方法。希望通过对规划过程和规划内容的初步梳理，使学生对规划类型具有较清晰的认识。本...

历史原脉与现实走向 历史社会学研究

本书内容包括∶历史因素的扬弃、历史因素与社会运转、中国发展中的心理障碍问题等9章。

晚明与晚清：历史传承与文化创新

历史与战略 从十六则历史实例看见战略的艺术与智慧

本书藉由详细的历史考证与战略、战略分析，详述中外古今伟大将领运筹帷幄、身先士卒之“将道”，以及关键战役背后精彩的神机妙算。每篇皆深入剖析每个特殊的时空环境下当事者应该做出如何应变，以收天时地利人和...

胡柏玲与历史课改同行 历史教学关键问题精解

本书根据历史课改的进程对历史教学进行了深入细致的论述。

历史文化认同与中国统一多民族国家 第5卷 历史文化认同与统一多民族国家 在世界历史背景下的考察

世界历史评论 叙述事实与历史事实

本书收入于沛、李剑鸣、王立新等多位知名学者的精彩文章，力图从叙述史学的角度，呈现当下世界史研究的新发展、新趋势和新史料，视角丰富多元，不仅能反映国内外史学的研究趋势，也能呈现其最新的研究成果，极具启发.....

历史与人的生成 马克思历史观的人学阐释

十九世纪历史学与历史学家 下

本书是西方史学史名著，对十九世纪西方史学家及其作品了如指掌，并给予了独到的评论。

革命与历史 中国马克思主义历史学的起源 1919-1937