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幼儿园和谐发展课程教师用书 学前班 上
中央教育科学研究所早期教育研究中心编2006 年出版428 页ISBN:7504133922本书为幼儿教师提供的分领域课程,但强调了各项领域之间的整合,幼儿园一日生活的整合,幼儿园、家庭和社会教育资源的整合,促进幼儿身心全面、和谐的发展。...
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幼儿园综合课程教师用书 大班 上
汪光珩,戴美晶主编2012 年出版281 页ISBN:9787542855244本书是幼儿园教师的指导用书,以时间为轴,以综合性的主题为纬线,以语言、社会、健康、科学、艺术五大领域为经线,精心设计了丰富多彩、寓教于乐的活动,为教师详细分析各活动的目标、要点,提供课堂活动设计范例和.....
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幼儿园多元智能做中学综合主题课程教师用书 大班 上
霍力岩主编2009 年出版213 页ISBN:9787504144492本书是《幼儿园多元智能做中学综合主题课程》配套的教师用书,每个活动紧紧围绕主题展开,包括健康、语言、科学、艺术等领域的活动,注重幼儿的实际操作。...
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幼儿园快乐与发展课程教师教学用书 小班 上
幼儿园快乐与发展课程编写组编2009 年出版379 页ISBN:9787303094431本书是在原来《幼儿园快乐与发展教师指导用书》之下编写的便于教师操作、实用的一套教学用书。第一部分为总论,第二部分为课程指导与安排,按照月份编写,每月又细分到周,活动涉及生活活动、集体活动、区域活动等...
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幼儿园渗透式领域课程 科学·艺术 教师用书 大班 上
《幼儿园渗透式领域课程》编委会编2009 年出版293 页ISBN:9787811019087本套书编写相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,完整保持了各领域的系统性,又加强了各领域之间的渗透,积极寻求五大领域教育之间的联系和融合。...
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幼儿园活动整合课程·托班 下 教师用书 2-3岁
虞永平主编2007 年出版290 页ISBN:9787811016857本书是专为托儿班教师设计的一套指导用书。所有的活动设计均为托儿的发展,经过1个学期的学习,托儿将会养成很好的生活和学习习惯,并在认知、语言和情绪、情感等方面获得较好的发展。...
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幼儿园快乐与发展课程教师教学用书 大班 上
幼儿园快乐与发展课程编写组编2008 年出版253 页ISBN:9787303094455本书系幼儿园快乐与发展课程系列教材之一,是在原来《幼儿园快乐与发展教师指导用书》之下编写的便于教师操作、实用的一套教学用书。第一部分为总论,第二部分为课程指导与安排,按照月份编写,每月又细分到周,活动...
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幼儿园生命·实践·智慧课程 教师用书 中班 下
《幼儿园生命·实践·智慧课程》编写委员会编2010 年出版296 页ISBN:9787504211774本书是《幼儿园生命·实践·智慧课程》系列教材中中班的教师用书。本书以主题为核心进行教育活动的设计,力求覆盖五大领域。一学期6个主题,每月一个,另有一个供教师自主选用。同时,将数学和绘画、手工等内容有...
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