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中间党派与中国二十世纪四十年代宪政运动
常保国著2008 年出版363 页ISBN:9787562032403本书以中国20世纪40年代的特定历史为背景,运用历史学和政治学的方法在详实的文献资料和学术著作的基础上,从宪政实践和宪政理论两个角度,在具体的历史语境中深入剖析了中间党派的宪政诉求。...
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走过荒原 1990年代中国文坛观察笔记
李新宇著2003 年出版451 页ISBN:7563345876中国有句古话:病来如山倒,病去如抽丝。人类在20世纪生了一场大病,文明的肌体长出了恶瘤,即使做了切除手术,也不能保证迅速康复。我们在迎接一个新的世纪,但人类文明的天空并没有因为所谓历史的终结而成为一片蔚.....
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教育与国权 1920年代中国收回教育权运动研究
杨思信,郭淑兰著2010 年出版298 页ISBN:9787511206992本书以1924至1927年期间中国教育界发生的以反对外国教会教育、收回外国教会学校管理权为主旨的收回教育权运动为研究对象。在广泛搜集和现有资料的基础上,深入探寻该运动发生的深层原因,评析国、共、青三党及...
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一场改变了一切的虚假革命 20世纪60年代西方学生运动
许平,朱晓罕著2004 年出版273 页ISBN:7208047774本书分析了20世纪60年代西方学生运动的历史根源、时代特点和思想前提,并分别记述了20世纪60年代美国、西德、英国、意大利和法国学生运动的过程,其中尤其详细地介绍了法国“五月事件”的情况。作者的记述、介...
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20世纪二三十年代新教育中国化运动研究
吴冬梅著;吴明海编2015 年出版237 页ISBN:9787105141821本书稿从运动的背景、发展历程、理论探究、方案设计、实践探索等方面,全面、深刻地研究了20世纪二三十年代的新教育中国化问题,深入地揭示了运动倡行者的心态、运动的历史障碍及其现代启示等方面。作者认为新...
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当代美国教育改革的社会机制研究 20世纪60年代美国教育改革运动的形成
傅林著2006 年出版299 页ISBN:7504133078教育改革的社会机制体现了一个社会系统中政府部门、各组织、利益集团之间相互作用,并最终影响和形成教育改革运动的过程和方式,对它进行研究非常有必要。本书以20世纪60年代的美国为背景,对这个时期美国教育改...
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十九世纪俄国工人运动 2 十九世纪六十-八十年代俄国无产阶级的形成和斗争的特征
(苏)潘克拉托娃(А.М.Панкратова)著;何肇发,李健译1957 年出版74 页ISBN:11002·167 -
