新史学

本书系美国著名史学家鲁滨孙的代表作，书中作者提出了要用综合的多种因素的观点来分析历史，冲破以政治史研究为中心的传统，扩大历史认识的视野，强调历史研究的功用在于通过历史了解现在和推测未来。是一部史学名...

高中新教材优秀教案 高一历史 上

历史新课堂

本书是配合中华书局版“义务教育课程标准实验教科书中国历史（八年级上册）”编写的助学读物。每课分为“学习目标”、“每课一练”、“趣味阅读”和“每课一得”四部分，帮助学生巩固基础、开拓视野、提高能力。...

新课程高考历史地图识记手册

本书按新课程要求，结合高中历史科目，编入相关知识点，帮助学生的理解水平。

高中新教材优秀教案 高一历史 下

高中新教材优秀教案 高二历史 下

新史学 历史研究法 通史新义

何炳松(1890～1946)，字柏丞。浙江金华人。我国著名爱国人士、史学家、教育家、编辑学家。留学美国，获普林斯敦大学研究院硕士学位。本书呈现了何炳松的著名学术论著及其学术研究过程，从微观与宏观的角度全面系统...

历史与当下的对话 进入当代文学史的多种方法

本书选取当代文学史中三个重要课题——1970年代文学、被“经典化”的作家、当下文学的热点话题，通过对个案的研究，试图探索进入文学史研究的多种可能性，并通过对历史问题的清理，对当下文学展开了具有历史纵深感...

当代历史札记三集

《当代历史问题札记三集》，是作者继《当代历史问题札记》和《当代历史问题札记二集》之后，又一研究当代中国史的文集。作者仍将研究的目光，聚集于二十世纪五六十年代的中国农村，通过广泛搜罗各种文献史料，对若干...

叙事的转向 当代西方史学理论的考察

本书是作者多年深入考察20世纪西方历史哲学的成果的结晶，包括对海登·怀特、安克斯密特、昆廷·斯金纳等著名史学理论家的专题研究，以及历史事实与历史解释、历史学的客观性等基本问题的新探索。其中，有部分内...