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低幼认知翻翻书系列 捉迷藏 海洋篇
聂雨辰编文,赵倩绘2013 年出版20 页ISBN:9787302318170本书以海龟为主角,分别以捉迷藏的形式找到海豚、鲨鱼等动物,以立体翻翻书呈现,寓教于乐,设计巧妙特别,锻炼孩子的动手能力。
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日汉动词构式的认知对比研究
姚艳玲著2012 年出版205 页ISBN:9787511714855本书以语言学和心理学理论为依据,分析了日语动词和汉语动词的结构,从认知心理学角度解读其构词的特点、语用和语义的对比等。
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强迫症认知-应对治疗手册
胡宪章编著2012 年出版94 页ISBN:9787560541495本书作者总结了15年治疗强迫症的临床实践,将强迫症的有关知识和治疗强迫症的认知-应对治疗方法介绍给强迫症患者及其家人,希望能让更多的强迫症患者和他们亲人早日摆脱痛苦。本书也可供广大临床医务工作者学习...
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宝宝认知100个 基础汉字
燕山主编2014 年出版18 页ISBN:9787535897473《宝宝认知100个》系列从宝宝生活中最常见、最感兴趣的事物认知入手,分为《基础汉字》《常见物品》《可爱动物》《交通工具》共4册,每册均超100个认知内容,丰富多样。《基础汉字》结合小学新版课本,选用宝宝基...
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认知语言学理论与实践
牛保义主编2007 年出版241 页ISBN:9787810916301本书稿是认知语言学的论文集,收录了来自国内外活跃在认知语言学研究领域的专家学者的文章。全书分为两大部分:理论研讨和个案分析。本书为促进我国认知语言学研究的自主创新,展示该学科的学术增长点具有重大意...
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听障学生的社会认知及发展研究
钟毅平,谭千保著2007 年出版303 页ISBN:9787543851009本书是关于听障学生的社会认知研究专著,重点对听障学生的自我、自尊、焦虑、抑郁等进行分析,并探讨其内隐社会认知特征,揭示了听障学生社会认知发展的现状与特点。...