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课外活动的组织与行政

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（美）迈尔那特（C.V.Millard）著；李相勖，陈启肃译1935 年出版155 页ISBN：
中国国民党的组织和训练

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中央陆军军官学校洛阳分校特别党部编1935 年出版127 页ISBN：
心理与教育测量

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王书林著1935 年出版906 页ISBN：
新生活与心理建设

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陈剑翛著1935 年出版110 页ISBN：
心理学与工业效率

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（美）柏耳替（H.E.Burtt）著；王书林译1935 年出版320 页ISBN：
心理与教育之统计法

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葛雷德著；朱君毅译1935 年出版351 页ISBN：
心理学的派别

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邰爽秋等编1935 年出版276 页ISBN：
心理学的应用

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潘菽编著1935 年出版130 页ISBN：
民族进化的心理定律

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（法）赖朋（G.le Bon）著；张公表译1935 年出版169 页ISBN：
心理建设的科学基础

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宋漱石编著1935 年出版160 页ISBN：
从认识论本身，以及生理学、心理学、逻辑学诸学科讨论知行学说。全书分6章：总论，认识与环境，从思维上观察知难行易，知难之分析，行易之分析，结论。 ...

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