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教育学科与相关学科的“对话” 从知识、科学、信仰和人的角度
李政涛著2001 年出版325 页ISBN：7532074811国家哲学社会科学“八五”重点课题:本书包括：“知识”：学科对话的基础、“科学”：学科对话的深化、人：学科对话的生命源泉、在对话中拓展教育学科的发展空间等内容。 ...
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文化哲学 理论理性和实践理性交汇处的文化批判
衣俊卿著2001 年出版350 页ISBN：7222031146本书不仅研究文化哲学的一些基本问题和深刻问题，还建构了一种独具特色、新意的文化哲学理论，而且为20世纪西方理性文化模式的危机和中国传统文化的转型提供一种较为独特的文化批判视野。...
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启示与理性 哲学问题：回归或转向
萌萌主编2001 年出版291 页ISBN：7500432933本书内容包括：“为什么是政治哲学？——或回答一个问题：哲学何以要转向政治？”、“历史性的永恒问题”、“偶在论——仍是一个未思的领域”等。...
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惊人的假说 灵魂的科学探索
（英）弗朗西斯·克里克（Francis Crick）著；汪云九等译校2001 年出版350 页ISBN：7535722822诺贝尔奖得主，DND发现者F·克里克把科学方法应用到灵魂的研究，探索了人类意识最基本的问题，向科学、哲学和宗教发起了挑战。在本书中，他大胆地把科学和精神联系起来。...
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科学史及其与哲学和宗教的关系
（英）W.C.丹皮尔著；李珩译2001 年出版495 页ISBN：7563332081本书是一本科学史的经典名著。它名为“科学史”，实际上是一部科学思想的发展史，同时讲述了科学与哲学及宗教在各个历史时期所发生的纠葛。对于了解科学本身深层次的意义及其与哲学、宗教等学科的关系不无裨益...
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