精神与教育 一种教育哲学视角的当代教育反思与建构

本书试图从马克思的实践唯物主义和历史观出发，通过分析精神与精神教育，揭示人在历史和现实中的地位及价值，特别注意运用马克思的历史辩证法思想，全面考察当代社会中人的精神存在状况，并从教育哲学的角度论述人的...

教育创新与民族创新精神

本书作者带着民族的深厚感情与深刻思考，分析了近现代世界（特别是西方）各国经济社会发展、民族强盛的教育作用，反思了东方国家，尤其是中国历史发展起伏的因素，从而强调教育创新与民族创新精神的密切关系，指出教......

从系统论到混沌学 信息时代的科学精神与科学教育

外国民间故事 1 工匠城

大庆精神教育 二年级

井冈山精神教育读本

“四自”精神教育读本

本书讲述了“四自”的内容，“四自”的意义，“四自”的培养，对“四自”的再思考，“四自”与健全人格，“四自”与恋爱、婚姻、家庭等。...

贯彻江泽民同志“七一”重要讲话精神的教育考试方案

贯彻十六大精神努力开创教育改革发展新局面 学习十六大报告教育论述辅导读本

本书是学习十六大报告辅导读本。

基础教育课程改革的四大支柱-教育思想·教育智慧·专业精神·专业人格 中小学骨干教师的四大素养

:本书分“教育思想”、“教育智慧”、“专业精神”、“专业人格”四大部分，每一部分一般由观点阐述、相关文章选编、相关案例选编三章组成。...