幼儿园建构式课程 自然·和谐·主动·快乐 教师用书 小班 下

本书是根据新纲要编写的一套新型幼儿园教材，本书是配套的教师用书，主要适合小班教师使用。本书围绕若干个主题设计了丰富的教学活动，涉及了环境创设、家园共育、日常活动等环节，兼具时代性、科学性和实用性。...

幼儿园主题活动整合课程 小班教师用书 上

幼儿园智能活动开放课程教师指导用书 语言·表达

本分册主要内容为运动与健康。

幼儿园多元智能活动开放课程教师指导用书 科学－探索 上学期 小班·中班·大班

本分册主要内容为科学与探索。

幼儿园多元智能活动开放课程教师指导用书 语言-表达 上学期 小班·中班·大班

本分册主要内容为语言与表达。

幼儿园多元智能活动开放课程教师指导用书 艺术-创造 上学期 小班·中班·大班

本分册主要内容为艺术与创造。

幼儿园多元智能活动开放课程教师指导用书 社会-交往 上学期 小班·中班·大班

本分册主要内容为社会与交往。

幼儿园多元智能活动开放课程教师指导用书 数学-操作 上学期 小班·中班·大班

本分册主要内容为数学与操作。

幼儿园快乐与发展课程教师指导用书 中班

本套《用书》的编写以北京市“九五”“十五”教育科研为基础，吸取了“幼儿园快乐与发展课程”“幼儿园游戏课程”“幼儿情感智力培养方案”以及“幼儿家庭早期教育”“幼儿健康教育”等等多项课题的研究成果...

动手发现 幼儿园探索型整合课程 教师参考用书 大班·上

本书根据教育部《幼儿园教育指导纲要》的要求，结合我国幼教特点和实践经验，以探索型专题活动整合五大领域的知识技能而成，内容立足于社会建构主义理论，积极贯彻教育部、中国科协“做中学”科学教育实验精神，结合...