幼儿园综合发展课程 教师用书 小班 下

幼儿园和谐发展课程教师用书 小班 上

本书是幼儿园教师用书，分为健康、语言、科学、社会、数学、艺术六个领域，强调通过各领域教育的融合、幼儿园一日生活的整合、幼儿园、家庭和社会教育资源的整合，促进幼儿身心的全面和谐发展。...

蒙台梭利主题活动课程 教师指导用书 小班 下

本书是蒙台梭利主题课程的配套用书。用以指导幼儿教师充分理解课程的、意义、实践方法。

幼儿园启蒙教材 儿童智慧潜能门户开启 教师教学指导用书 小班 上

创新与实践 二期课改中的莘庄幼儿园 续

本书详细介绍了上海市闵行区莘庄幼儿园在二期课改中尝试创新教育所取得的经验，呈现了该园创新教育实践研究的蓬勃向上的新气象。

配上海市二期课改新教材 数学 初、高中教材衔接读本

本书是针对高一新生的校本数学教学用书。高一新生是一个新的学习群体，需要一个磨合期，使他们在学习习惯、学习方法和数学思维定式上有所调整，从而有适当的知识和方法，来为学习难度增大的高中数学做铺垫。针对这...

普通高中课程标准实验教科书 美术 （绘画）教学参考用书 高中教参绘画分册

本书是依据相关绘画教材内容编写的，目的是为了帮助全国高中美术教师能更好地理解教材、使用教材。

新时期幼儿园主题活动设计与案例 上 小班主题活动设计与案例

本书共设计了75个不同主题，每个主题设计了十多个相关活动。全书相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。

幼儿园和谐发展课程教师用书 学前班 上

本书为幼儿教师提供的分领域课程，但强调了各项领域之间的整合，幼儿园一日生活的整合，幼儿园、家庭和社会教育资源的整合，促进幼儿身心全面、和谐的发展。...

托幼机构0-3岁婴幼儿教养活动的实践与研究

本书由三部分组成：上篇为托幼机构日常教养实践探索，下篇为20多篇参加课题研究的托幼园所教师撰写的研究成果报告，附录为《上海市0～3岁婴幼儿教养方案》及解读等。...