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以儿童为本的教育研究与实践
黄珊主编2010 年出版153 页ISBN:9787303115280本书介绍了北京师范大学实验幼儿园“以儿童为本”的教育研究与实践的总结,特别是“以儿童为本”的教育理念、课程设置和教师培养,突出了这所百年名校氛围中积淀下来的特有的园所文化。...
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新概念阅读 现代文分册 九年级
赵砚主编2010 年出版144 页ISBN:9787564706395本书按九年级对现代文的阅读要求,设计了阅读题精选,拓展阅读等内容。培养学生的阅读能力,也指导学生逐步形成终身阅读能力。
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新概念阅读 现代文分册 八年级
李砚主编2010 年出版146 页ISBN:9787564706401本书按八年级对现代文的阅读要求,设计了文言文阅读题精选,文言文拓展阅读,初中常见文言虚词,初中常见文言实词等内容。培养学生的阅读能力,也指导学生逐步形成终身阅读能力。...
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小学英语课程设计 从文本到课堂的阐释
张效珍著2010 年出版238 页ISBN:9787510013850本书对小学英语课程设计过程中,从文本课程(课程标准、教材)到教师课堂所出现的逐级嬗变过程,进行描述和阐释性分析。首先对《英语课程标准》中有关小学英语的部分进行概述和分析。然后,选择国内几种有代表性的教...
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新课程高考总复习数学(文) 第一轮
徐凤社主编2010 年出版234 页ISBN:9787560737379本书瞄准高考要求,将知识的复习与能力的训练融为一体,最大限度地提高复习效率。照顾了高中学生的认知特点,合理安排了每节课的学习步骤,可使进入高中新课改实验的学生尽快适应新课程和新高考的复习方式。...
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河南省普通高中新课程:高考复习指导 数学(文)
河南省基础教学研究室编2010 年出版280 页ISBN:9787534758850本书是以河南省选用的高中新课程教材为参考编写的高中新课程高考复习资料。书稿与高三第一轮复习同步,以考点为主线,以专题为模式,讲练结合,提高学生的学科综合能力和高考的适应能力。...
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