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    李真编2011 年出版236 页ISBN:9787122107534

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    李素娟,秦孝利编著2011 年出版492 页ISBN:9787506470773

    本书主要介绍了婴幼儿早教的重要性、必要性及具体的各种早教措施。具体内容包括:婴幼儿智力、听觉、感知、认知、思维、记忆、观察、运动、社交、自理等能力的开发、培养措施及注意事项等。...

  • 0-3幼儿认知发展与教育

    王明晖,左志宏主编2011 年出版133 页ISBN:9787309080353

    本书有6章,分别为0~3幼儿认知发展与教育概述、感知觉的发展与教育、注意的发展与教育、想象的发展与教育、思维的发展。

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    徐小妮编著2011 年出版146 页ISBN:9787309082258

    本书共分5章,分别介绍了0~3幼儿教养的发展状况,在动作、认识、语言和社会交往领域的发展特点,0~3与3~6教养课程的区别、0~3幼儿教养机构以及0~3幼儿教养活动设计的步骤。...

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    贺永琴,蒋一方,徐燕主编2011 年出版197 页ISBN:9787309073140

    本套教材是0~3幼儿早期教育的核心教材。本书阐述了0~3幼儿营养与喂养等各个方面需要掌握和了解的内容,供五年制幼儿师范学校及中等职业学校学前教育专业使用。...

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