中国当代美学口述史

本书聚焦于建国以来美学的演变历程，以美学人物访谈记录为主干，试图重新书写中国当代美学史的变迁，以弥补已有研究的不足，为中国当代美学史研究带来新的视角，该书的访谈汇集了对中国当代美学活动的个体回忆，具有.....

我所知道的野生动物

本书是西顿经典作品之一。包括8个动物故事：洛勃，克朗普之王——狼；银斑，一只乌鸦的故事；破耳朵，一只棉尾兔的故事；宾果，我的狗的故事；泉原狐；溜蹄的马；绒毛，一只黄狗的故事；红围脖，唐河谷一只山鹑的故......

我所知道的康桥 徐志摩散文经典

本丛书帮助青少年读者更准确地理解现代文学经典名著，编选者对原著中生僻的字和词做了必要的注释，并在每篇文章后附有简短的解读评点。

青春倾诉 我的绝对梦想 中国当代中学生成长口述实录

本书依托《天津中学生》杂志的品牌栏目“倾诉”，以口述实录的形式，记录中学生们的成长故事以及他们对生活、对人生的态度和思考。该栏目自2009年开办起，因其内容的真实性以及特有的学生生活视角，受到广大学生读...

标准是这样炼成的 当代中国标准化的口述历史

本书分为“总述”和“分述”两个部分。“总述”部分以编年体的形式，通过不同口述者讲述的内容，勾画了我国当代标准化事业从无到有，从兴起到发展的整个历程。“分述”部分以“总述”为支撑，记录了我国标准化在法...

望:一位老农在28年间守护一个民间乐社的口述史

中国NGO口述史 第2辑

本书是清华大学NGO研究所所长王名教授主持编写的记录中国NGO创业者们口述历史的著作，是继2012年出版第一辑后的第二辑。本辑收录了对八位国内NGO创业者的口述访谈，他们都在公益领域做出了自己的贡献。这些NGO...

口述史的性別维度 从工作与家庭对香港制衣业男、女工人的意义切入探讨

我的教师之路 中日中小学教师口述史

本书通过六位中国中小学教师（最年长的是生于1927年的贵州西江苗寨第一位苗族女教师龙世英，最年轻的是生于1985年的贵州威宁特岗教师刘习聪）和五位日本中小学教师（最年长的是生于1943年致力于中日民间友好交流的...

当代中国哲学史学史 下