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什么是数学 对思想和方法的基本研究 第4版
(美)R·柯朗,(美)H·罗宾著;(美)I·斯图尔特修订;左平,张饴慈译2017 年出版582 页ISBN:9787309128109本书是世界著名的数学科普读物,对整个数学领域的基本概念和方法基本都做了精深而生动的阐述。全书收集了许多闪光的数学真品,给出了数学世界的一组有趣的、深入浅出的图画。本版又由斯图尔特先生增补了一章,以...
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什么是所有权或对权利和政治的原理的研究
(法)蒲鲁东著2017 年出版524 页ISBN:9787100132374本书是蒲鲁东的一部成名作,发表于1840年。作者从小资产阶级立场出发,对资产阶级私有制和维护资产阶级私有制的各种论点给予了尖锐的批判。但是他极力主张小资产阶级私有财产,认为它是消灭资本主义祸害的条件。...
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高中物理教学中渗透数学思想方法的实践研究
徐卫兵著2017 年出版192 页ISBN:9787567222717阐述中学物理教学中渗透数学思想方法的意义,挖掘出中学物理教材中渗透的数学思想,寻找到数学思想的内涵、特征、种类等以及与高中物理的相关性;提出渗透数学思想在物理教学中的作用、高中物理教学中应用数学思...
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永恒的思想 对斯密思想的解析和判断
尚新力著2017 年出版253 页ISBN:9787506855884本书作者通过对亚当·斯密及其所著的《道德情操论》、《国富论》、斯密思想的现代启示等方面进行了研究。全书主题鲜明,详尽周到,条分缕析,层层递进,文风严谨,质量上乘,对构建社会主义和谐社会,健全、巩固和进......
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数学建模思想方法及其问题研究
郭伟著2017 年出版186 页ISBN:9787569200751本书从数学建模思想方法入手,通过对典型实际问题解决案例的剖析,阐述并建立各种实际问题数学模型的主要方法和基本规律,主要内容包括:概述、传统思想方法与“小数据”建模问题、软件思想方法与“大数据”建模问...
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什么才是真正有效的教学 前概念原理、方法、案例、行动
俞晓鸿,苏宁,沈云云著2017 年出版171 页ISBN:9787308164573本书从教学实际出发,梳理了人们对前概念的探索,提出了前概念的基本原理(教学是有前概念的,前概念是可以捕捉的,捕捉了前概念的教学才有可能是有效的),揭开了前概念与有效教学的关系,给出了前概念相关工具的解......
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为什么而出发 一位研究者对教育本质的沉思
齐健著2017 年出版280 页ISBN:9787549965649本书是作者基于自身长期从事基础教育、教师教育、学科课程与教学论等领域的研究工作的所思所得,作者指出了当前我国存在的某些偏离教育本义的现象和问题,对此进行了深入的解读,引导人们对教育的本质、教育者的...
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美国帝国思想的对外政策含义 对国家身份、意识形态和国际秩序观的历史解读
胡欣著2017 年出版552 页ISBN:9787214206206美国的帝国思想,其主要内涵表现为:在宗教文化和世俗政治传统结合下,宣扬美国的使命观、“例外论”,以种族或文明的优劣为透镜来观察世界。同时,为了实现美国国家利益,利用硬实力和软实力,寻求扩张美国文明,建......
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从生命起源到人类和人类社会 人呀人 你到底是什么
刘鼎新著2017 年出版448 页ISBN:9787503561870人类要掌握历史、了解社会,知道现实生活中各种矛盾和问题是怎样产生的,必须认识人到底是什么。在我们人类,历史是人创造的历史,社会是人组成的社会,人是人类一切历史现象的社会现象之根。本书从生命起源说起,作.....