报告
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中国对外经济发展研究报告 2011
毕吉耀，丁刚，吴涧生等著2012 年出版300 页ISBN：9787802238060本书围绕国际经济领域中的重点、热点问题，开展一系列的专题研究。主要内容包括2011年世界经济形势及2012年发展展望、我国对外经济发展新阶段的战略取向和主要任务，以及改革开放以来我国对外经济政策演变及走...
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上海文学发展报告 2014
陈圣来主编2014 年出版284 页ISBN：9787509755358《上海文学发展报告（2014）》系统梳理了2013年上海在文学创作方面新的收获，围绕文学批评建设、作家队伍建设、人才培养工作方面的举措与成效进行了诸多讨论，并对其中若干焦点问题与现象进行了专题分析。该书分为...
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中国休闲研究学术报告 2012
冯长根主编；马惠娣，宁泽群执行主编2013 年出版188 页ISBN：9787563727070本书收录了15篇文章，从多学科视角对生活方式与闲暇时间利用问题进行了理论与实证的探讨。其中有三篇理论文章，分别论述了生活方式研究的当代意义；七篇研究报告，通过对不同城市、地区、群体的调查，显示中国人闲暇...
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中国反腐倡廉建设报告 3 2013版
李秋芳主编；李壮志，吴海星副主编2014 年出版304 页ISBN：9787509754481惩治腐败须抓大不放小，保持对腐败行为的零容忍。在办好大要案的同时，做到小腐即惩。职业发展、社会声望、人身自由都是重要的人生成本，应在干部出现苗头性问题或轻微腐败行为时，就由纪委打招呼予以教育提醒，注重...
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中国环境经济核算研究报告 2005-2006
王金南，於方，曹东著2013 年出版174 页ISBN：9787511110503本书重点介绍核算方法与内容、实物量核算结果、虚拟治理成本核算结果、环境退化成本核算结果、经环境污染调整的GDP核算等。
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中国企业对外直接投资分析报告 2013
李桂芳主编2013 年出版267 页ISBN：9787300179049本书属于中国人民大学的系列报告之一。主要研究中国企业的对外直接投资，对中国企业的对外直接投资状况、行业情况等进行了分析。
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大国水情 中国水问题报告
贾绍凤，刘俊著2014 年出版274 页ISBN：9787560993652本书是一本比较专业性质的图书，书中详细介绍了中国面临的水问题以及中国现有的水环境。本书从资源篇，灾害篇，环境篇，国际河流篇，管理篇5方面23章介绍中国的水问题，是一份完整的中国水情报告。是行政单位，环保局，省...
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中国信托业市场报告 2013-2014 2014版
李旸主编；闵青华副主编2014 年出版484 页ISBN：9787509752821《中国信托业市场报告（2013～2014）》是国内第一部完全以数据的形式全面、客观、真实反映中国信托业市场的全貌，并针对当前社会对信托业的一些看法、误解和疑问，通过对市场数据的分析来阐述中国信托业发展的真实情...
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中国大学生生活形态研究报告 2013
张新洲主编；夏文斌，沈壮海，易丹副主编2013 年出版268 页ISBN：9787509743256《2013年中国大学生生活形态报告》是由教育部指导、中国教育报刊社主办的全国大学生生活形态调查活动的分析报告，涉及全国100所高校，深入研究大学生生活。全书分为大学生生活形态调查总报告和专项分报告，根据...
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福建省妇女发展报告 2001-2010
刘群英主编2011 年出版224 页ISBN：9787509727706本书从福建省妇女事业的特色、亮点、发展方向等角度，分领域、有重点地对2001～2010年十年来福建省妇女发展的成就和问题进行回顾、梳理、总结和评估，并进一步探索了解决问题的方法；总结了福建省妇女发展的经验和...
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2013全球浙商发展报告 转型与升级
吴晓波，陈凌，李建华等著2013 年出版327 页ISBN：9787308123914本书旨在展示浙商在省内外、国内外发展的概况，总结提炼全球浙商发展的独特经验、浙商的成长规律、浙商的创新创业特征。全稿按几个不同的维度对浙商的特质展开讨论，包括浙商发展概况、浙商企业成长、浙商的技...
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中国水科学研究进展报告 2011-2012
左其亭主编2013 年出版438 页ISBN：9787517009603本书在全面收集最近两年有关水科学研究成果的基础上，系统展示水科学研究的最新研究进展，为水科学研究提供基础性参考资料。全书共分11章。第1章首先阐述了水科学的范畴及学科体系，介绍了本书的总体框架；重点对2...
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中国研究生教育质量年度报告 2012
本社编2013 年出版165 页ISBN：9787504662354本书主要从2011年度研究生教育质量的政策文本、基本情况、重大举措和主要问题进行综述，从导师队伍、科研经费、学位论文、招生结构和学位授予结构等角度展开质量分析；点选取专业学位研究生教育质量、博士教育...
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