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概论
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归级交叉分层次教学模式概论
简焕镇,戴明生著2004 年出版169 页ISBN:7530941720归级交叉分层次教学模式有利于真正落实因材施教,有利于不同层次学生的发展。如何高效地让“学困生”不掉队,归级交叉分层次数学也许是一个好办法。 本书是著作者多年实验和实践的经验总结,在理论构建和实...
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大学生素质拓展指导概论
邢宝君,王国辉编著2008 年出版186 页ISBN:9787561056998本书对大学生素质拓展的相关内容进行全面总结和介绍,对大学生科学地进行素质拓展提供全面而有效的指导。意在指导学生如何制订拓展规划、重点介绍规划意义、目的、原则、影响因素、步骤及方法。...