高中版
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书面表达过关 高中版
《新阳光英语》编委会编2006 年出版223 页ISBN：7530352474为了适应新的教学要求，实践新的教学理论，培养学生英语能力和良好的语法运用习惯，我们特聘熟悉学生英语状况，从事新课标研究的专家和教学经验丰富的优秀教师精心编写了这套丛书。...
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全能助手考点速记手册·地理 高中版 立足大纲版
张新华主编2006 年出版120 页ISBN：7544317099本书属教辅类图书。对高考的重点、难点和常考知识点进行疏理和归类、剖析，采用单元式编写，每个单元分为四个栏目；图示知识点、释义关键字、考察示例、教你一招。形式新颖，针对性、系统性和实战性都很强，对学生复...
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全能助手考点速记手册·数学 高中版 立足大纲版
张新华主编2006 年出版184 页ISBN：7544317099本书属教辅类图书。对高考的重点、难点和常考知识点进行疏理和归类、剖析，采用单元式编写，每个单元分为四个栏目；图示知识点、释义关键字、考察示例、教你一招。形式新颖，针对性、系统性和实战性都很强，对学生复...
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新编中学数学解题方法全书 高中版 下 1
刘培杰主编2007 年出版475 页ISBN：9787560324920本书包括排列、组合、概率、极限、向量、导数等高中重要知识点，以专题的形式对中学数学中的重点、难点进行了归纳、总结，涵盖面广，可使学生深入理解数学概念，灵活使用解题方法，可较大程度地提高学生在各类考试中...
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单项选择过关 高中版
《新阳光英语》编委会编2006 年出版264 页ISBN：7530352482为了适应新的教学要求，实践新的教学理论，培养学生英语能力和良好的语法运用习惯，我们特聘熟悉学生英语状况，从事新课标研究的专家和教学经验丰富的优秀教师精心编写了这套丛书。...
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八荣八耻荣辱观学生教育读本 高中版
刘家丰，宋移安主编2006 年出版156 页ISBN：7505113895本书由民革中央教科文工委员会主持编写。胡锦涛总书记的“八荣八耻”荣辱观讲话发表后，在社会各界引起强烈反响，为帮助初、高中学生学习荣辱观讲话，编写了这本针对性强，实用性强的荣辱观学生教育读本。...
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八荣八耻荣辱观学生教育读本 初中、高中版
刘家丰，宋移安主编2006 年出版129 页ISBN：750511381X本书由民革中央教科文工委员会主持编写。胡锦涛总书记的“八荣八耻”荣辱观讲话发表后，在社会各界引起强烈反响，为帮助初、高中学生学习荣辱观讲话，编写了这本针对性强，实用性强的荣辱观学生教育读本。...
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数理化公式定律一典通 高中版
《公式定律一典通》编写组编2007 年出版520 页ISBN：9787538352610本书根据课程标准和中、高考考纲编写的一套中小学生必备的小型工具书，由于在内容设置上完全依据了现行教材及中小学日常考试和升学考试题型的特点和考点范围，本书与同类书比实用性更强。...
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全能助手考点速记手册·生物 高中版 立足大纲版
张新华主编2006 年出版120 页ISBN：7544317099本书属教辅类图书。对高考的重点、难点和常考知识点进行疏理和归类、剖析，采用单元式编写，每个单元分为四个栏目；图示知识点、释义关键字、考察示例、教你一招。形式新颖，针对性、系统性和实战性都很强，对学生复...
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阅读理解过关 高中版
《新阳光英语》编委会编2006 年出版234 页ISBN：7530352687为了适应新的教学要求，实践新的教学理论，培养学生英语能力和良好的语法运用习惯，我们特聘熟悉学生英语状况，从事新课标研究的专家和教学经验丰富的优秀教师精心编写了这套丛书。...
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新编中学数学解题方法全书 高中版 下 2
刘培杰主编2007 年出版444 页ISBN：9787560324937本书内容包括高中数学考试中的选择题解法及解题通法，以专题的形式对多种解题方法进行了归纳、总结，涵盖面广，可使学生深入理解数学概念，灵活使用解题方法，可较大程度地提高学生在各类考试中的应试能力，适合高中师...
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全能助手考点速记手册·英语语法 高中版 立足大纲版
张新华主编2006 年出版184 页ISBN：7544317099本书属教辅类图书。对高考的重点、难点和常考知识点进行疏理和归类、剖析，采用单元式编写，每个单元分为四个栏目；图示知识点、释义关键字、考察示例、教你一招。形式新颖，针对性、系统性和实战性都很强，对学生复...
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网络技术应用 高中版 上
湖北省教育信息化发展中心组编2007 年出版97 页ISBN：9787560938691本书围绕“网络技术及其应用”，以互联网的应用服务、网络技术的基本原理、网站的策划制作为第一主线，同时把信息的获取、思想与知识的表达、社会交流等信息生活贯穿其中。...
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相约2008 高中版
编写组编著2007 年出版116 页ISBN：9787010061306本书通过介绍奥运发展历史，以小故事的形式讲述奥运英雄人物感人事迹，从而激励学生学习奥运健儿勇往直前，不断进取，奋发向上的精神。从百年奥运的发展史，看我们国家从弱走向富强的过程，激发学生爱国热情，提高民族自...