活动
-
学生野外活动安全手册
意大利迪亚哥出版公司编2012 年出版141 页ISBN:7800316351这一本探险手册有着很多好的建议和丰富实用的信息,是伴随我们探险之旅的一个好伙伴!它分为八个章节:1、准备,出发!给你提供专业的准备知识和必要的信息;2、都市探险,教你怎样通过城市里的博物馆,公园和自行车道体验...
-
学前儿童游戏活动设计
韩文瑛,肖胜强主编;丁辉,徐清,王群副主编2014 年出版169 页ISBN:9787115356062本书根据学校课程与幼儿园教师岗位需求的衔接而编写,从游戏活动的生成、游戏活动方案设计、各年龄班的基本特点与游戏活动指导、游戏活动的组织与实施等几方面将理论与实践结合,大量的一线案例分析,引导学生把...
-
汉语乐园(英文版) 2B 活动手册
王巍等著2007 年出版33 页ISBN:7561914709《汉语乐园》适合英语国家10—12岁的汉语初学者,共3个级别,每个级别包括:学生用书A、B两册。配套CD、CD—ROM、词语卡片。活动手册A、B两册、配套CD。教师用书(中、英文)。另有教学挂图、字母卡片、教学备品(中国...
-
学前教育音乐活动指导
姚亮主编2016 年出版108 页ISBN:7121293471本书从学前教育课程设置出发,结合艺术学科的特点和学前儿童的成长和认知特点,从学习幼儿艺术的发展规律,到通过欣赏达到对幼儿艺术的初步认识;通过专家的最新教学理念帮助学生提高活动组织,开阔眼界,并由一线教师...
-
幼儿园游戏活动的组织与指导
彭俊英,魏婷等著2014 年出版266 页ISBN:9787504190680本书为《幼儿园教师专业发展》系列丛书中的一本。全书系统论述了幼儿园游戏活动教学中的种种问题,包括游戏的基本概念、价值、种类以及各类游戏的组织实施。全书以幼儿园新教师为读者对象,所述内容都是新教师...
-
学前儿童社会教育与活动设计
张丽丽,贾素宁编2016 年出版208 页ISBN:9787030470089《学前儿童社会教育与活动指导》共包括六个单元。第一单元:学前儿童社会教育概述;第二单元:学前儿童社会教育活动设计、实施与评价;第三单元:学前儿童自我意识教育活动的设计与实施;第四单元:学前儿童人际交往教育...
-
新世纪师范英语系列教材 英语课堂活动100+例
盖瑟编著2013 年出版75 页ISBN:9787544634311“新世纪师范英语系列教材”之一,书中提供了各种课堂活动的设计方法和步骤,对英语教学活动有着指导作用,本书可供英语专业师范生、中小学英语教师使用。...
-
55个美国最受欢迎的培养儿童创造力的DIY活动
(美)蕾切尔·多利著;张婷译2016 年出版239 页ISBN:9787515337777孩子们天生就是发明家。他们喜欢刺激的感官体验(玩泥巴),弄明白原理(拆掉玩具),测试物质的极限(将一盒油漆不断搅拌,直到它变成棕色固体)。他们不受想象力的约束,木勺子在他们手里瞬间就能变成一支魔法棒,绒丝球很快就...
-
丽声唱学自然拼读 4 活动书
(加)布鲁津斯基著2014 年出版46 页ISBN:9787513547482本书为“丽声唱学自然拼读4”配套的歌曲书,内含13首歌曲,主要学习字母组合ar,or,er,ir,ur,ck,sp,st,sm,sn,sc等的发音。歌曲曲调轻快,律动感强,将英语字母和单词的发音融入到歌曲中,寓教于乐。此外,每首歌曲下面配有“贴心...
-
丽声唱学自然拼读 1 活动书
(加)布鲁津斯基著2014 年出版43 页ISBN:9787513547499本书为“丽声唱学自然拼读”第1级的歌曲书,内含14首歌曲,主要学习元音字母a,e,i,o,u发短音的情况,辅音字母s,m,h,p,b,t,n,r等的发音。歌曲曲调轻快,律动感强,将英语字母和单词的发音融入到歌曲中,寓教于乐。此外,每首歌曲下面...
-
汉语乐园(英文版) 3A 活动手册
王巍等著2007 年出版42 页ISBN:7561914377《汉语乐园》是针对欧美4~6年级小学生的汉语教材,每个年级分学生用书(上、下)、练习册(上、下)和教师用书(中、英文)。本书为6年级的练习册,分上、下册,包括听、说、读、写、手工制作等内容,图画生动形象。适合欧美儿...
-
头脑奥林匹克活动丛书 幽默与创造力
(美)塞繆尔·米克卢斯等著2012 年出版210 页ISBN:9787532636112本书借鉴美国头脑奥林匹克竞赛的模式和题型,原汁原味引进,指导原则明确,实践性和操作性强,对开发学生动手动脑能力有很好的引导和培养作用。本书提出幽默感与创造力的相互关系,如何将幽默元素融入OM活动中。本书...
-
幼儿美术活动设计 小活动大美术 绘画篇
吴云洲,赵雁编著2013 年出版90 页ISBN:9787539460963该书立足于幼儿园主题活动设计,主要表现了主题活动中美术课程的成果。全书的活动设计的目的是为了让孩子们能更好更快地学习美术知识,用主题来拓展所学知识的各个层面。全套丛书所展现的区别于其他幼儿园主题...