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建校
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发展中的教师校本培训模式 建平实验中学建校以来的探索
李百艳著2019 年出版168 页ISBN：9787544486842本书以上海市建平实验中学作为个案,系统描述与阐释该校自建校近20年来，在一个完整的办学历程（时间跨度）中的教师管理的导向、模式及其背后的管理理论与思想。本书理论与实践相融合，解决了学校教师管理中的诸多...
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纪念郑州科技学院建校30年校庆丛书 科研双创篇 推动科技创新 助力人才培养
李利民主编2018 年出版136 页ISBN：9787568258722全书分为历程篇、管理篇、特色篇、成果篇、创新创业篇五部分，其中历程篇包含：发展历史、工作概况、大事记内容。管理篇有：明确定位促进科教融合，转变思路 树立服务理念 提高管理效率，动员宣传、分类引导、注重项...
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科研成果背后的故事 中国海洋大学建校90年
主编赵瑞红，孙厚娟，韩宇亮2015 年出版357 页ISBN：9787567008229科研成果指科研人员在他所从事的某一科学技术研究项目或课题研究范围内，通过实验观察、调查研究、综合分析等一系列脑力、体力劳动所取得的。该书内容主要以获奖者本人用第一人称叙述亲身经历的形式，回忆记述...
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