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本书是作者对新乡市教研室承担的“十一五”规划重点课题“课程资源促进有效教学的研究与实验”的跟进性研究的成果,紧密结合课改实践,把有效教学与有效教研、有效写作相结合,使有效教学的研究更深入,更有利于指...