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视唱

  • 速度与力度 视唱练耳基础训练

    赵苏主编;孔奕,张培副主编2016 年出版316 页ISBN:9787040445374

    全书共分为力度篇、速度篇、实例分析篇三个部分。力度篇分为三章,分别从音乐力度的历史发展、力度基础训练、风格认知三个角度,分别展开理论阐述并展开有步骤、阶段性训练;速度篇同样分为三章,分别从速度的基本...

  • 乐理与视唱练耳

    潘宁国,朱家雄,徐邦献主编;陈靖,陈慧,朱莹副主编2016 年出版235 页ISBN:9787567215511

    本书为“学前教育专业通用教材”之一。教材分为三个板块:1)基本乐理。主要介绍常用的乐理知识。2)视唱练耳。此部分主要为常用调的五线谱识谱及练耳联系。3)幼儿歌曲创编。主要介绍幼儿歌曲的基本特点及旋律写...

  • 音乐经典视唱

    黄茜编著2016 年出版129 页ISBN:9787539653990

    本教材是武汉音乐学院视唱练耳学科建设的重点项目研究成果,旨在拓展视唱练耳教学内容,将实际音乐作品引入视唱练耳课堂,用音乐作品主题结合视唱练耳的训练要素来提高学生的听觉能力。本卷共七个单元,每个单元共...

  • 认识乐理视唱练耳同步学 第8版

    (美)布鲁斯·本沃德,(美)芭芭拉·加维·杰克逊,(美)布鲁斯·R·杰克逊著;蒋瑀译2016 年出版302 页ISBN:7550277770

  • 视唱练耳

    教育部体育卫生与艺术教育司组编2013 年出版139 页ISBN:9787544449892

    本书紧密结合中等艺术师范教学的特点和小学、幼儿园音乐教学的实际,将理论知识与技能训练、能力的培养紧密结合,通过视、唱、奏、听来掌握视唱练耳的技能。本教材以首调唱名法教学为主,并增加了视谱词和听歌记...

  • 乐理与视唱练耳

    丁凯,刘渝东主编2015 年出版272 页ISBN:9787030447838

    本书既突出了音乐知识的基础性特点,各章内容的组织以音乐基础理论和基本技能为主线;又突出了实践性特点,本书的编写密切联系当代学生的实际,以培养学生的音乐综合素质和音乐技能为目标。教材文字、语言简洁,概念...

  • 视唱

    朱建萍,李晓薇编著2015 年出版218 页ISBN:9787565119590

    本教程在选材上选取了新编的练习曲、改编的视唱曲目和大量中外乐曲、优秀民歌,在提高学生视唱技巧(读谱、节奏感、音准、乐感等)的同时帮助他们积累丰富的语汇。每章节中带歌词的视唱和二声部视唱能够更好地培...

  • 视唱教程

    陈洪编1984 年出版0 页

  • 中国传统音乐视唱练耳基础教程

    中国音乐学院作曲系视唱练耳教研室编著2013 年出版0 页

  • 视唱练耳(一)

    许敬行1992 年出版0 页

  • 识谱视唱教程 修订版

    刘永平编著2006 年出版0 页

  • 守调唱名视唱教程

    游泳源主编1996 年出版133 页ISBN:7562911169

  • 儿童音乐基础教程 第4册 听音·节奏·视唱

    许敬行编著1996 年出版223 页ISBN:7504115169

    《儿童音乐基础教程听音节奏视唱》全书共分六册,是作者积多年教学实践和吸收国内外先进经验,专门为儿童音乐启蒙教育而编写的,是视唱练耳的初级和中级教材,同时也是渴望在音乐方面有深造的儿童朋友们参加各类乐...

  • 视唱练耳教学法论集

    王光耀著1999 年出版261 页ISBN:7806057773

    本书为关于视唱练耳的论文集。

  • 轻轻松松学视唱练耳

    刘斌,蒋维民编著2008 年出版168 页ISBN:7807511575

    本书从青少年学习的特点入手,力求文字通俗易懂。所选曲目、例题有助于启发学生自学。内容有:民歌、爵士等。每章节后附有习题、小测试。在视唱方面以简单的唱音阶、短句到名曲曲调甚至到弹唱简易二声部为线索...

  • 视唱练耳与乐理

    张国庆,张海燕主编2009 年出版368 页ISBN:9787508467344

    本书属于“高等院校音乐类‘十一五’规划教材”,本套教材面向高等院校音乐类本、专科普修学生编写,充分结合师范院校教学实际情况,内容充实,简明适度,练习多样,层层递进。本书按照教学大纲要求,结合实际教学经验,以...

  • 视唱教程 第1册

    雷蒙恩,卡庐利合著;王允功译1953 年出版76 页

  • 巧学视唱练耳

    罗永良,罗迎春编著2003 年出版89 页ISBN:7805175969

    本书共有三篇,(1)“入门篇”为:乐理初步、节拍概念及训练、节奏概念及训练、速度力度及表情术语。(2)“上篇”为:视唱概念及训练要点、单纯型视唱曲、变化型视唱曲、视唱模拟试题。(3)“下篇”为:练耳概念及训练要点...

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