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学年
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深圳市中学教师继续教育课程指导书 2003-2004学年
梁北汉主编2007 年出版217 页ISBN:9787536134539本书为深圳市中学教师继续教育课程指导用书,内容包括课程结构、学时分配等,便于管理和教学。
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深圳市中学教师继续教育课程指导书 2005-2006学年
潘海东主编2007 年出版231 页ISBN:9787536134539本书为深圳市中学教师继续教育课程指导用书,内容包括课程结构、学时分配等,便于管理和教学。
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最新高二英语手册 全学年
陈松林,扈华唯主编2002 年出版438 页ISBN:7800966607影响学习绩效的因素是什么?可能很多,但其核心的东西是思维。也许人们并不这样认为,常说:兴趣是最好的老师。这话是对的,不妨追问一下,兴趣是如何产生的?短期的兴趣可以来自鼓励和功利需要,而长久的兴趣则来自学科本...