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本书是对孟子思想的评论与分析。
本书是《现代设计学校》的第二辑。主要包括:标志设计;包装装潢设计;广告创意设计;书籍装帧设计;环艺设计;工业设计;服装设计。
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本教材根据工科中职院校专业的特点,采用分层次教学模式,并注重不同层次的差异性,内容宽泛,使每个学生的素质都有提高。
分民众教育序论、民众学校教育概论、各国民众学校教育的概况、我国民众学校教育的发展、民众学校的招生问题、组织与行政、课程及教材、教学实际、教师问题等14章。...