当前位置:首页 > TAG信息列表 > 幼儿

幼儿

  • 可爱的小猫 幼儿版

    (德)帕特里夏·门嫩著;(德)乌尔苏拉·韦勒绘;温馨译2014 年出版16 页ISBN:9787530470855

    本书是一本构思巧妙,内容充实的立体科普读物。书内含大量的小翻页,在少儿立体图书中独树一帜,将娱乐性与科学性巧妙地结合起来,能够带给孩子发现的惊喜,让孩子边学知识边提高动手能力。这是德国最大的儿童图书出...

  • 幼儿家庭早教大全 1岁 生活用品

    张耀明主编2014 年出版23 页ISBN:7553448206

    全书共分为6册,分别是《亲子儿歌》《亲子故事》《交通工具》《果蔬》《生活用品》和《动物》。根据幼儿学习习惯和接受能力精心编制,是幼儿学习的好帮手,家长放心的好老师。书中以清晰鲜艳的图片吸引幼儿的目...

  • 幼儿园一日活动的探索与实践 保教结合操作手册

    吴超伦主编2013 年出版144 页ISBN:9787547817414

    本书在阐述幼儿园一日活动“保教结合”理论研究与实践探索过程的基础上,重点呈现作者团队经过2年研究和反复实践验证形成的主要成果——幼儿园一日活动保教结合操作手册。手册以幼儿园的一日活动为线索,围绕...

  • 十万个为什么 幼儿版 身边的世界 注音版

    《十万个为什么》编辑部编著2015 年出版79 页ISBN:9787508084794

    《身边的世界》是“十万个为什么”系列丛书之一。人们见面时为什么要握手;为什么要学会分享;为什么要乐于助人;为什么要交朋友;为什么要尊敬长辈;为什么要听家长和老师的话……生活中小朋友们总会遇到各种各样的...

  • 幼儿多元智能全开发 1-2岁

    潘英丽主编2015 年出版150 页ISBN:9787201092195

    本书以1~2岁儿童的身心特征为出发点,宝宝开始对周围的事物产生兴趣,好奇心和行动力都有所增强,为此,书中扩大了对周身事物的认知范围,并介绍简单的安全常识,增强亲自互动。游戏也更富有挑战性,激发宝宝的观察力与思...

  • 广东省幼儿园园长培训手册 中

    杨宁主编2013 年出版186 页ISBN:9787536150263

    根据国家和广东省关于发展学前教育的相关文件要求,为解决学前教育发展的实际问题,把握国内外学前教育发展的趋势,了解儿童学习与发展的规律,整合现代儿童教育理论,提高广东省学前教育专业发展以及教学改革的能力...

  • 幼儿情感教育 4 谁丢失的玉米 3-6岁

    子帆编著;张静绘图2015 年出版35 页ISBN:9787547119433

    本书讲述了美叶把丢失的玉米送还给它的主人,找到了自己的梦想是去帮助需要帮助的人。麦乐的梦想是种许多树,让地球到处都是森林。本书希望小朋友要从小树立自己的人生目标,通过自己的努力去实现梦想。本套丛书...

  • 幼儿舞蹈欣赏与创编

    李哲,白国芬主编2015 年出版176 页ISBN:9787302392514

    本书介绍了幼儿舞蹈教育、幼儿园舞蹈欣赏活动、舞蹈作品欣赏、舞蹈艺术创作、幼儿舞蹈创编、幼儿舞蹈创编方法、幼儿舞蹈排练与演出等知识,并通过教学案例分析、实践训练、提高应用技能与能力。...

  • 办一流幼儿园

    姚健主编;蒋嬿?,皇甫敏华,汪培编委2015 年出版201 页ISBN:9787518404360

    本书共分五个专辑,专辑一:幼儿园规划;专辑二:幼儿园制度;专辑三:幼儿园课程;专辑四:幼儿园教师队伍;专辑五:幼儿园管理。全书围绕“怎样办一流幼儿园”这个主题,深入研究,大胆探索,理论联系实际,总结了很多幼儿园教育实践...

  • 幼儿识字与阅读 2

    晨曦幼儿早教发展中心编2013 年出版31 页ISBN:7538678204

    权威幼教专家认为,幼儿越早开始阅读,对智力的开发就越有益。而识字是阅读的基础,所以让幼儿早识字、早阅读,不但可以开发他们的智力,还可以增强他们的语言表达能力。因此,我们编写了本册《幼儿识字与阅读》,目的是...

  • 幼儿教师口语

    崔聚兴,张蓓主编2015 年出版289 页ISBN:9787310047581

    本教材主要针对师范院校学前教育专业学生编写。具体内容包括:普通话语音训练、幼儿教师职业口语训练、幼儿教师交际口语训练三大模块。本教材针对幼儿园教育、教学与管理的实际,以理论只是够用为度,以技能训练...

  • 如何帮助幼儿教师学会观察了解儿童 以数学学习为例

    李娟著2013 年出版271 页ISBN:9787566604286

    本书是学前教育研究著作,其研究的目的是在查阅文献和现状调查基础之上,以概念转变理论、情景认知理论和真实性评价理论为依据,尝试建构“促进教师观察了解儿童数学概念学习与发展水平”的研究框架,并通过干预验...

  • 幼儿家庭早教大全 1岁 亲子儿歌

    张耀明主编2014 年出版23 页ISBN:7553448206

    全书共分为6册,分别是《亲子儿歌》《亲子故事》《交通工具》《果蔬》《生活用品》和《动物》。根据幼儿学习习惯和接受能力精心编制,是幼儿学习的好帮手,家长放心的好老师。书中以清晰鲜艳的图片吸引幼儿的目...

  • 幼儿园教育活动设计与指导 健康

    潘庆戎,李凤杰主编2006 年出版163 页ISBN:7563022457

    本书内容主要包括:学前儿童健康教育概述、幼儿园健康教育的目标、幼儿园健康教育的内容组织与方法、幼儿园健康领域教育活动的设计与指导、幼儿园健康教育活动评价及案例等。...

  • 幼儿十万个为什么 海洋总动员 3-6岁美绘精华版

    幼学馆早教研发中心编著2014 年出版95 页ISBN:7550240817

    有没有被孩子问得“哑口无言”的尴尬境遇?别怕,这套献给3~6岁孩子的科普书,聚焦孩子感兴趣的疑问,呵护孩子求索世界的兴趣和梦想。全书6册,内容从几千位家长的调查问卷中遴选出来,是一套真正满足孩子求知欲的“十...

  • 能与乐的平衡 幼儿情境体能教学

    金晓群主编;周婧,黄晓虹副主编2012 年出版196 页ISBN:7560194172

  • 躲猫猫! 彩虹兔幼儿情商培养绘本 我不要悲伤

    苏西著2015 年出版23 页ISBN:7510131065

    这是一套专门为0-6岁宝宝而编写的图画故事书,共包括8个分册。本套书以儿童最突出的8种行为表现为主题,以生动的故事进入孩子的内心,透过孩子常见的各种行为现象挖掘心理根源,培养孩子的勇敢、自信、自立、坚持...

返回顶部