阅读
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阅读年选 2011 亲历
上海图书馆编2012 年出版296 页ISBN：9787543951501本书是上海图书馆读者服务中心根据2011年读者对期刊、报纸的借阅情况，以及读者对各类文章的反馈意见 编辑而成，基本代表了一部分读者对该类文章的喜爱。本书内容包括：收录学者、文化名人、普通百姓等在2011年...
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外教社-朗文小学英语分级阅读 11
（英）舒瑞尔（Schreyer，K.），（英）怀特（White，D.）编2005 年出版114 页ISBN：7810957023本书是供小学生使用的阅读教材。以教育部颁布的《英语课程标准》为指导。
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阶梯式英语名著阅读与词汇突破 上
张帆著2012 年出版228 页ISBN：9787561844137本书通过改写享誉世界文坛的英语名著——金银岛、呼啸山庄和格列佛游记，采用词汇量和难度阶梯式递进的方式编排，提供给英语学习者生动的、原汁原味的学习素材。编者以学术的眼光对作家、背景知识以及小说进行...
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科学阅读丛书 解密达·芬奇
小多科学阅读丛书编译组编译2012 年出版76 页ISBN：9787503165528科学阅读丛书以专题的形式，用一个个故事接连，讲述一个科学现象或者发现的方方面面，向孩子们传播最新、最尖端的科学知识，并引导和启发他们去探索最热门的科学潮流。提到达·芬奇，大家脑子里首先出现的是蒙娜丽莎...
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语文新课标互动阅读 80天环游世界
（法）凡尔纳著；杨令飞译2011 年出版216 页ISBN：9787546356815《全面展现世界文学名著精粹:80天环游世界》中记载的是一位性情古怪的英国绅士——福格先生，因为在俱乐部和朋友之间的一场赌注，决定以80天的时间环游世界一周，这在没有飞机、快艇的19世纪，简直是不可能完成的...
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新阅读小学语文阅读精选100篇 六年级
田荣俊著2010 年出版137 页ISBN：9787547601587本书辑录优美、充满情趣、富有魅力的经典文学作品，配以习题与参考答案，引领学生真正地走近作者，走近作品。
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新理念英语阅读 小学五年级 第3册
廖红雁改编2011 年出版84 页ISBN：9787544619332本套书提供从小学到高中不同层次需求的阅读材料，题材广泛，内容新颖，从情节引人入胜的小说到知识丰富的科普读物，应有尽有。把语言输入和知识输入融合在一起，让学生感受阅读的乐趣。...
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新课标最佳阅读 资治通鉴菁华
（北宋）司马光著；刘玉民编译2012 年出版311 页ISBN：9787212055325《资治通鉴》为语文新课标参考阅读书目之一，是教育部指定的中小学必读图书。本书以“鉴前世之兴衰，考当今之得失”为全书宗旨，把历史上的君主，根据他们的才能分为创业、守成、陵夷、中兴、乱亡五类。《资治通鉴...
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英语趣味阅读系列 行动的力量
吴彩主编；朱宾忠从书主编；徐玉军，陈枝蔚，金陈铭副主编2012 年出版227 页ISBN：9787307095175本系列取材以童话故事、民间故事、日常生活故事以及幽默故事为主，兼及其他，注重情节的生动、语言的纯正、感情的真挚，以好听的故事和优美的语言吸引读者，打动读者。...
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顶级阅读 第四阶段享受阅读 科学探索 适读年龄10岁以上
（澳大利亚）丹尼斯·赖安，（澳大利亚）凯特·麦卡兰著；冯超译2009 年出版119 页ISBN：9787511700537在海洋的最深处、在天空的更远方，让我们一起踏上探寻未知领域的旅程吧！人们为了能即时沟通进行了坚持不懈的努力，当距离太远无法交谈或见面时，人们又想出了联络的新方法；能量为工作提供动力，你知道如何获得和使用...
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新理念英语阅读 小学五年级 第5册
武泽明改编2011 年出版84 页ISBN：9787544619318本套书提供从小学到高中不同层次需求的阅读材料，题材广泛，内容新颖，从情节引人入胜的小说到知识丰富的科普读物，应有尽有。把语言输入和知识输入融合在一起，让学生感受阅读的乐趣。...
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少年阅读新视野 发明与创造
（法）西蒙著；（法）勒梅埃尔，（法）阿吕尼，（法）科斯塔等绘；吕军燕译2011 年出版121 页ISBN：9787533264628这是一套适合小学高年级和初中生阅读的百科知识读物，全套书共涉及自然科学和社会科学的11个主题。每本书都把相应学科的知识以小题目的形式呈现，便于读者阅读和记忆。每本书都是由相应学科的专家进行规划和撰...
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巅峰阅读文库 齐 见贤思齐
于永玉，陈巍编2012 年出版150 页ISBN：9787201073408见贤思齐，是中华民族的传统美德。“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”这是孔子在《论语·里任》中非常有名的一句话，也是后世儒家修身养德的座右铭。...
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巅峰阅读文库 强 变法图强
于永玉，武丽娜编2012 年出版150 页ISBN：9787201073293中华民族的先人早就认识到了变法对社会发展的重要性，因此最先提出了”变法以治”的观念，在长期的历史进程中，形成了以变法图强为重要内容的文化传统。...
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