阅读
-
2012高考英语百题大过关 阅读百题
李忠主编2011 年出版254 页ISBN：9787561784105高考英语百题大过关按照知识点或能力点的不同设计为听力百题、语言知识运用百题、阅读百题、书面表达百题四个分册，涵盖中考各种各样题型，选题具有典型性。...
-
故事选读 实用汉语阅读教程 准中级
张美霞编2014 年出版208 页ISBN：7561940130该书为北京语言大学教学实验课项目的成果。经过北语汉语速成学院C班、C+班多次试用，逐步完善的一套准中级阅读教程。教材共分16单元，课文50篇。每单元包括“精读篇”“词语加油站”“泛读篇”“单元练习”“...
-
-
新大学俄语科技阅读教程
董宗杰主编2006 年出版317 页ISBN：7040189747《新大学俄语科技阅读教程》是经教育部批准立项的“普通高等教育‘十五’国家级规划教材”，是教育部高等学校大学外语教学指导委员会俄语组按工作计划组织编写的供大学理工科高年级使用的阅读教材。本书是在...
-
-
全国硕士研究生入学统一考试英语模拟阅读200篇 阅读、选择搭配、翻译
蒋隆国主编；李树德副主编2005 年出版339 页ISBN：7563510192英语阅读理解在全国硕士研究生入学统一考试中占据了40%的分数，如何在有限的时间内，尽可能地抓住这40分？除了牢固的词汇基础外，就需要我们勤加练习，因为我们只有在勤加练习以后，才能熟能生巧，才能锻炼自己的答题能...
-
-
请给我一些蜂蜜 适合2-7岁幼儿阅读
（韩）郑珠妍文；（韩）崔静敏图；宋智兴译2015 年出版13 页ISBN：9787109198050本套绘本从韩国引进，故事生动有趣，表现形式多样，有洞洞书、翻翻书、玩具书等，绘画风格各异，能吸引幼儿深入阅读，从而提升核心经验与能力。主要内容涉及幼儿园教学五大领域7个学科，全面开发幼儿多元智能，特别是语言...
-
-
疯狂阅读轻悦读 寂静成长，默然坚强 青春 成长 励志
杜志建著2014 年出版185 页ISBN：9787565813450本书以“成长”为主题，围绕该主题设置五个栏目，采用小主题+青春故事汇编的结构，用动人的成长故事、清醒的生活态度、真实的内心感悟，讲述和描摹青少年成长过程中迷惘、温暖、刻骨的心情和故事，记录了青少年岁月...
-
初中英语同步阅读 外研版新标准 初三
杜明环主编2007 年出版190 页ISBN：7508356357本套丛书依据“英语课程标准”编写，严格与外研版新标准《英语》配套，共3册，按照单元编写，每个单元内容与教材话题相关，难度适当，帮助学生巩固学习重点。阅读材料语言地道、信息量大，具有时代气息。符合这个年龄段...
-
-
最新雅思考前冲刺模考卷 阅读分卷
贾若寒编著2010 年出版293 页ISBN：9787313064974本书是雅思考试丛书，本书由朗阁考试中心编写。对雅思考试中可能出现的话题进行分类，并给出相应的示范答案以及备考方案。
-
-
-
国民阅读经典 飘 上 全译本
（美）玛格丽特·米切尔著；刘泽漫译2015 年出版437 页ISBN：7567749025本书讲述了美国南北战争和战后重建时期，主人公郝思嘉曲折、哀婉的爱情与婚姻故事。美国南北战争前夕，生活在南方的少女郝思嘉，美貌而叛逆，她爱上了英俊的小伙子卫希礼，但卫希礼却选择了善良的媚兰。出于妒恨，郝思...
-
如果母鸡下了蛋 适合2-7岁幼儿阅读
（韩）金美妍文；（韩）张恩珠图；郝畅译2015 年出版13 页ISBN：9787109198326本套绘本从韩国引进，故事生动有趣，表现形式多样，有洞洞书、翻翻书、玩具书等，绘画风格各异，能吸引幼儿深入阅读，从而提升核心经验与能力。主要内容涉及幼儿园教学五大领域7个学科，全面开发幼儿多元智能，特别是语言...
-
儿童的文学世界 我的阅读课 一年级
陈晖著2015 年出版102 页ISBN：9787303184668本套书是对首版的修订，是一套指导儿童开展文学阅读、提高儿童文学阅读能力和鉴赏水平的专门读物。该书在保留原有部分书目的同时，根据近几年读者需求、新书出版等实际情况，更换近60%的书目，保证了所选图书的经...
-
新课标无障碍经典阅读 爱丽丝漫游奇境记
（英）卡罗尔著；梅欣妍编译2016 年出版192 页ISBN：9787538590364本书描写小姑娘爱丽丝追赶一只会说话的小白兔，钻进兔洞，坠入一个奇妙的地下世界。在这里，喝一口水可以使人变成巨人，再喝一口水又可以变得非常矮小。她还遇到了一群稀奇古怪的人和动物：三月兔、柴郡猫、疯帽商、...
-
N+1分级阅读丛书 青鸟 黑白版
（比利时）莫里斯·梅特林克原著；新课程阅读研发中心编著；韩广文，李毅，刘彬等编2013 年出版187 页ISBN：9787535191540N+1分级阅读丛书是一套全新的阅读书系，扫除了学生中普遍存在的阅读障碍问题。采用分级阅读方法，层层深入，逐步剖析阅读的内容。先从整体，然后从细节入手，让学生一站式享受阅读的快乐，培养学生的阅读兴趣，让死读书...