影视审美学PDF电子书下载
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- 作 者:王世德著
- 出 版 社:北京:北京广播学院出版社
- 出版年份:1999
- ISBN:7810047582
- 页数:492 页
第一章 为什么要研究影视审美学 1
一 我国为什么会热烈研究影视美学 1
二 影视美学研究的现状与存在的问题 3
三 我们为什么把电影和电视联系在一起来研究它们的审美学 8
第二章 影视审美学要奠放在价值论的新基石上 9
一 这是有重大意义的革新 9
二 什么是人们的审美需要 12
三 什么是正确的审美价值标准 17
第三章 什么是影视审美学 22
一 什么是审美学 22
二 什么是文艺审美学 28
三 什么是电影电视审美学 34
第四章 电影艺术的审美特征 44
一 电影艺术区别于其他艺术的审美特征 45
二 电影艺术片区别于非艺术片电影的审美特征 53
三 电影艺术美不仅在形式,也在内容 58
四 电影艺术在总体上、内容、形式、作用等方面的审美特征 66
第五章 电视艺术的审美特征 89
一 电视艺术一般的审美特征 89
二 电视作为审美对象的长处与弱点 91
三 电视艺术区别于电影艺术的审美特征 93
四 关于纪实与造型的两派思维之争 103
第六章 纪实性电视剧与纪实主义美学原则 105
一 纪实性与电视剧能否相容而融合 105
二 纪实性电视剧是适应什么审美需要而产生的 107
三 纪实性电视剧有何美学特征与美学规律 111
四 具体实践的灵活运用 115
五 纪实主义的美学原则 116
一 要运用影视思维和影视语言,感受和反映生活,表现审美感情 118
第七章 影视艺术创造的审美规律 118
二 影视艺术创造中的“蒙太奇”和“长镜头”理论 122
三 当代西方的结构主义、符号学、先锋派的影视审美创造论 140
四 影视艺术中的跳跃和组接 150
五 以音像叙事、达意和愉情,“淡化”或“强化”情节的美学原则 156
六 要通过艺术形象体现作品的美学意义 169
第八章 高、新、深、广地提炼题材的美学要求 189
一 从现实题材提炼的主题应有新时代特色 189
二 对历史题材要从新时代高度给以审美观照 220
三 要深刻反映生活的复杂性,达到真善美的统一 250
四 要努力塑造新时代新人形象,表现其心灵美 270
第九章 观众欣赏影视艺术的审美要求 294
一 影视观众的审美要求是什么 294
二 观众对娱乐性的审美要求 317
三 雅俗共赏的审美追求 324
四 要欣赏和借鉴外国影视片 343
五 关于正确表现人性和人道主义精神的审美要求 353
六 思考与欣赏,心理距离与移情体验在审美活动中的辩证关系 361
第十章 影视美学观念的新开拓 381
一 怎样看待西方现代派的电影手法 381
二 什么是新的影视观念 388
三 从《红高粱》看影视美学观念的新开拓 406
第十一章 中国影视要与世界“接轨”与“对话” 422
一 中国电影要走向世界 422
二 电视纪录片如何走向世界 429
三 参考外国近百年电影美学思想 445
作者简介 483
后记 486
- 《数字影视特效制作技法解析》王文瑞著 2019
- 《云淡风轻 蒋勋谈东方美学》刘海珍,潘旖妍责编;蒋勋 2020
- 《当代翻译美学的理论诠释与应用解读》宁建庚著 2019
- 《美学原来这么有趣 颠覆传统教学的18堂美学课》王树生著 2019
- 《中华美学精神的现代创化》(中国)金雅 2019
- 《中国传统音乐的美学研究》王次照主编 2019
- 《影视鉴赏》彭吉象主编 2006
- 《21世纪美学热点问题 上》乔学杰主编 2019
- 《21世纪美学热点问题 下》乔学杰主编 2019
- 《中国新时期影视剧中的信用文化传播研究》刘文文 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《复旦大学新闻学院教授学术丛书 新闻实务随想录》刘海贵 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《英国皇家舞蹈学院舞蹈等级考试教材 组合与舞蹈 四级》陈婷译 2019
- 《蓬莱学院 4 大漠之王》古月奇 2019
- 《高等院校旅游专业系列教材 旅游企业岗位培训系列教材 新编北京导游英语》杨昆,鄢莉,谭明华 2019
- 《天水师范学院60周年校庆文库 新工科视域下的工程基础与应用研究》《天水师范学院60周年校庆文库》编委会编 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《西单大杂院-北京老舍文学院首届中青年作家高研班学员小说作品集》北京老舍文学院编 2019