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教学简笔画
教学简笔画

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艺术

  • 电子书积分:7 积分如何计算积分?
  • 作 者:蔡炳云编绘
  • 出 版 社:成都:四川大学出版社
  • 出版年份:2008
  • ISBN:9787561441749
  • 页数:81 页
图书介绍:本书将简笔画的教学内容分为造型简化训练和教学应用两大部分。第一部分从简单的造型训练入手,从临写、改写、写生、默写逐步达到熟练和自己设计的能力;第二部分,主要是与教学内容结合起来,以适应学习者今后的教学工作需要。
《教学简笔画》目录

第一章 教学简笔画的概念、意义、具体要求 1

一、什么是简笔画 1

二、什么是教学简笔画 1

三、在教学中运用简笔画教学的意义 1

四、教学简笔画的具体要求 1

第二章 简笔画的造型方法和特点 3

第三章 如何学好教学简笔画 4

一、观察 4

二、联想 4

三、记忆 4

四、归纳 4

五、实践 4

第四章 基础练习方法 5

第五章 透视知识 9

第六章 常用物体的画法 10

一、静物简笔画 10

二、植物简笔画 14

三、风景简笔画 20

四、动物简笔画 28

五、人物简笔画 41

(一)头部的基本画法图例 41

(二)五官比例 42

(三)常见的头部基本型图例 42

(四)不同的头型可以表现不同的身份、职业 42

(五)同样的头型由于五官特点不同,整体感受也不同 43

(六)面部表情 43

(七)人体的结构 45

(八)动态的规律 46

(九)职业与服饰 50

第七章 简笔画的运用 55

一、教学简笔画运用的原则 55

二、教学简笔画运用的方法 56

(一)以图示意,加强理解 56

(二)再现内容,深化主题 56

(三)突出难点,帮助记忆 57

(四)展现本质,化难为易 57

(五)化繁为简,突出重点 58

(六)形象鲜明,揭示规律 58

三、教学简笔画运用的注意事项 59

(一)源于教材内容 59

(二)具有形象性 59

(三)高度概括简练 59

(四)具有科学性、规范化 59

四、运用示例 60

五、场景示例 67

附录Ⅰ 教学简笔画检测内容及评分细则 68

附录Ⅱ 教学简笔画检测等级标准 69

附录Ⅲ 教学简笔画评分卡 70

附录Ⅳ 教学简笔画样卷参考 71

后记 80

参考文献 81

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