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批判性思维能力的培养与中国本科教学模式改革
批判性思维能力的培养与中国本科教学模式改革

批判性思维能力的培养与中国本科教学模式改革PDF电子书下载

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  • 电子书积分:11 积分如何计算积分?
  • 作 者:荣艳红著
  • 出 版 社:北京:科学出版社
  • 出版年份:2018
  • ISBN:9787030470096
  • 页数:261 页
图书介绍:书在分析批判性思维和教学模式本质以及两者之间关系的基础上,首先回答了究竟什么样的教学模式更有利于本科生批判性思维能力培养的问题;其次,根据理论研究成果设计了“本科课堂教学模式是否有利于学生批判性思维能力培养的观察评价量表”并制定了相应的评价标准;再次,选取了国家精品课程教学视频作为样本进行了实证性的观察研究;最后,结合样本的观察,对中国本科教学模式进一步改革的路径进行了分析。
《批判性思维能力的培养与中国本科教学模式改革》目录

导论 1

第一章 批判性思维的本质及其培养 9

第一节 批判性思维究竟是什么 9

第二节 批判性思维的要素以及衡量良好批判性思维的标准 23

第三节 批判性思维环境最有利于批判性思维能力的培养 41

第二章 教学模式的本质及其与批判性思维能力培养之间的关系 65

第一节 教学模式的本质 65

第二节 批判性思维能力培养目标对教学模式的内在规约性 88

第三节 教学模式对批判性思维能力培养的支撑作用 101

第三章 中国本科教学模式是否有利于批判性思维能力培养的实证分析 117

第一节 观察量表和评价标准的确定 117

第二节 国家精品课程教学视频样本的抽样原则和样本分布 143

第三节 国家精品课程教学视频样本的数据统计结果 154

第四节 研究结论 185

第四章 问题原因分析以及进一步改革的意见和建议 186

第一节 问题原因分析 186

第二节 进一步改革中国本科教学模式的意见和建议 242

参考文献 250

后记 260

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