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聚焦与突破
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  • 电子书积分:9 积分如何计算积分?
  • 作 者:陈家武,陈默著
  • 出 版 社:成都:西南交通大学出版社
  • 出版年份:2018
  • ISBN:9787564358334
  • 页数:176 页
图书介绍:本书是两位作者扎根高中语文写作教学的实践与总结,两位作者直面高中语文写作教学的现状,正视当前高中语文写作教学中的诸多问题,积极反思,大胆探索,寻觅到高中语文写作教学的策略——聚焦与突破,聚焦写作教学的四个关键点,即将高中语文写作教学分解为一个个点,每次聚焦解决一个点,即“聚焦于点,逐点突破”。聚焦于写作教学四大关键节点:兴趣点、积累点、结合点和能力点。借助吸引关注法、成果激励法、榜样带动法等,让学生愿写作文;借助生活提炼法、文化吸纳法、热点筛选法等,让学生学写作文;借助读写合一法、导练合一法、评改合一法等,让学生会写作文;借助集中突破法、创设情境法、激活想象法等,让学生善写作文,最后让学生达到乐写的境界。书中精心设计了20余节教学设计,顺利完成建模,极具操作性。还收集了4堂运用“聚焦-突破”策略的写作教学课堂实录,提供借鉴。
《聚焦与突破》目录
标签:聚焦 突破

第一章 高中语文作文教学之察与思 1

第一节 高中学生作文现状之考察 1

第二节 高中语文作文教学之思悟 5

第二章 高中语文作文教学“聚焦与突破”探微 10

第一节 高中语文作文教学“聚焦与突破”内涵 10

第二节 高中语文作文教学“聚焦与突破”特点及实施 10

第三节 “聚焦与突破”写作运行及指导范式 11

第三章 高中语文作文教学“聚焦”之术 15

第一节 巧激兴趣之术 16

第二节 巧寻积累之术 22

第四章 高中语文作文教学“突破”之道 27

第一节 点化结合之道 27

第二节 养成能力之道 33

第五章 高中语文作文教学“聚焦与突破”成果例展 39

第一节 教师教学设计案例展 39

第二节 师生课堂活动实录展 63

第三节 教师导学案例设计展 81

第四节 教师指导写作文章展 117

第五节 作文新苗成长感悟展 156

参考文献 172

致谢 173

后记 175

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