“十三五”应用型人才培养规划教材 软件工程PDF电子书下载
- 电子书积分:11 积分如何计算积分?
- 作 者:陈恒,骆焦煌,景雨,刘海燕,连和谬著
- 出 版 社:北京:清华大学出版社
- 出版年份:2017
- ISBN:9787302472858
- 页数:267 页
第1章 软件工程基本概念 1
1.1 软件危机与软件工程 1
1.1.1 核心知识 1
1.1.2 能力目标 3
1.1.3 任务驱动 3
1.1.4 实践环节 3
1.2 软件生命周期 3
1.2.1 核心知识 3
1.2.2 能力目标 5
1.2.3 任务驱动 6
1.2.4 实践环节 6
1.3 常用的软件开发模型 6
1.3.1 核心知识 6
1.3.2 能力目标 7
1.3.3 任务驱动 7
1.3.4 实践环节 8
1.4 小结 9
习题1 10
第2章 可行性研究 12
2.1 可行性研究概述 12
2.1.1 核心知识 12
2.1.2 能力目标 15
2.1.3 任务驱动 15
2.1.4 实践环节 15
2.2 可行性研究报告 15
2.2.1 核心知识 15
2.2.2 能力目标 16
2.2.3 任务驱动 16
2.2.4 实践环节 16
2.3 系统流程图 17
2.3.1 核心知识 17
2.3.2 能力目标 19
2.3.3 任务驱动 19
2.3.4 实践环节 19
2.4 数据流图及数据字典 20
2.4.1 核心知识 20
2.4.2 能力目标 24
2.4.3 任务驱动 25
2.4.4 实践环节 27
2.5 成本/效益分析 28
2.5.1 核心知识 28
2.5.2 能力目标 29
2.5.3 任务驱动 29
2.5.4 实践环节 29
2.6 小结 29
习题2 29
第3章 需求分析 34
3.1 需求分析概述 34
3.1.1 核心知识 34
3.1.2 能力目标 36
3.1.3 任务驱动 36
3.1.4 实践环节 37
3.2 需求获取方法 37
3.2.1 核心知识 37
3.2.2 能力目标 38
3.2.3 任务驱动 39
3.2.4 实践环节 39
3.3 需求分析与建模 40
3.3.1 核心知识 40
3.3.2 能力目标 43
3.3.3 任务驱动 43
3.3.4 实践环节 44
3.4 软件需求规格说明 45
3.4.1 核心知识 45
3.4.2 能力目标 46
3.4.3 任务驱动 46
3.4.4 实践环节 46
3.5 需求验证与管理 46
3.5.1 核心知识 46
3.5.2 能力目标 47
3.5.3 任务驱动 47
3.5.4 实践环节 47
3.6 案例分析——图书管理系统需求分析 47
3.7 小结 52
习题3 52
第4章 概要设计 56
4.1 设计概述 56
4.1.1 核心知识 56
4.1.2 能力目标 57
4.1.3 任务驱动 57
4.1.4 实践环节 58
4.2 设计原理 58
4.2.1 核心知识 58
4.2.2 能力目标 62
4.2.3 任务驱动 62
4.2.4 实践环节 63
4.3 设计工具 64
4.3.1 核心知识 64
4.3.2 能力目标 67
4.3.3 任务驱动 67
4.3.4 实践环节 67
4.4 设计方法 67
4.4.1 核心知识 68
4.4.2 能力目标 75
4.4.3 任务驱动 75
4.4.4 实践环节 76
4.5 设计文档 76
4.5.1 核心知识 76
4.5.2 能力目标 77
4.5.3 任务驱动 77
4.5.4 实践环节 77
4.6 案例分析——图书管理系统概要设计 77
4.7 小结 79
习题4 79
第5章 详细设计 82
5.1 设计概述 82
5.1.1 核心知识 82
5.1.2 能力目标 83
5.1.3 任务驱动 83
5.1.4 实践环节 83
5.2 设计工具 83
5.2.1 核心知识 83
5.2.2 能力目标 87
5.2.3 任务驱动 87
5.2.4 实践环节 88
5.3 设计方法 88
5.3.1 核心知识 88
5.3.2 能力目标 93
5.3.3 任务驱动 93
5.3.4 实践环节 94
5.4 设计文档 95
5.4.1 核心知识 95
5.4.2 能力目标 95
5.4.3 任务驱动 95
5.4.4 实践环节 95
5.5 McCabe方法 95
5.5.1 核心知识 96
5.5.2 能力目标 96
5.5.3 任务驱动 97
5.5.4 实践环节 98
5.6 案例分析——图书管理系统详细设计 98
5.7 小结 100
习题5 100
第6章 编码与测试 102
6.1 编码 102
6.1.1 核心知识 102
6.1.2 能力目标 104
6.1.3 任务驱动 104
6.1.4 实践环节 104
6.2 测试概述 104
6.2.1 核心知识 104
6.2.2 能力目标 107
6.2.3 任务驱动 107
6.2.4 实践环节 107
6.3 单元测试 107
6.3.1 核心知识 107
6.3.2 能力目标 110
6.3.3 任务驱动 110
6.3.4 实践环节 111
6.4 集成测试 111
6.4.1 核心知识 111
6.4.2 能力目标 114
6.4.3 任务驱动 114
6.4.4 实践环节 114
6.5 白盒测试技术 115
6.5.1 核心知识 115
6.5.2 能力目标 119
6.5.3 任务驱动 119
6.5.4 实践环节 120
6.6 黑盒测试技术 120
6.6.1 核心知识 121
6.6.2 能力目标 124
6.6.3 任务驱动 124
6.6.4 实践环节 125
6.7 JUnit单元测试 125
6.7.1 核心知识 125
6.7.2 能力目标 136
6.7.3 任务驱动 136
6.7.4 实践环节 137
6.8 案例分析——图书管理系统测试 138
6.9 小结 138
习题6 139
第7章 维护 144
7.1 维护概述 144
7.1.1 核心知识 144
7.1.2 能力目标 146
7.1.3 任务驱动 146
7.1.4 实践环节 147
7.2 维护实施过程 147
7.2.1 核心知识 147
7.2.2 能力目标 149
7.2.3 任务驱动 150
7.2.4 实践环节 150
7.3 软件的可维护性 150
7.3.1 核心知识 150
7.3.2 能力目标 151
7.3.3 任务驱动 151
7.3.4 实践环节 151
7.4 小结 152
习题7 152
第8章 面向对象方法学 154
8.1 面向对象方法概述 154
8.1.1 核心知识 154
8.1.2 能力目标 157
8.1.3 任务驱动 157
8.1.4 实践环节 157
8.2 面向对象分析建模 157
8.2.1 核心知识 157
8.2.2 能力目标 159
8.2.3 任务驱动 159
8.2.4 实践环节 159
8.3 建立对象模型 160
8.3.1 核心知识 160
8.3.2 能力目标 163
8.3.3 任务驱动 163
8.3.4 实践环节 163
8.4 建立动态模型 164
8.4.1 核心知识 164
8.4.2 能力目标 166
8.4.3 任务驱动 166
8.4.4 实践环节 167
8.5 建立功能模型 167
8.5.1 核心知识 167
8.5.2 能力目标 169
8.5.3 任务驱动 169
8.5.4 实践环节 170
8.6 设计模式简介 170
8.6.1 核心知识 171
8.6.2 能力目标 183
8.6.3 任务驱动 183
8.6.4 实践环节 185
8.7 面向对象的程序设计与实现 185
8.7.1 核心知识 185
8.7.2 能力目标 188
8.7.3 任务驱动 188
8.7.4 实践环节 193
8.8 案例分析——图书管理系统分析与设计 193
8.8.1 图书管理系统分析 193
8.8.2 图书管理系统设计 199
8.9 小结 202
习题8 202
第9章 软件项目管理 203
9.1 软件项目管理概述 203
9.1.1 核心知识 203
9.1.2 能力目标 206
9.1.3 任务驱动 207
9.1.4 实践环节 207
9.2 软件项目成本管理 207
9.2.1 核心知识 208
9.2.2 能力目标 213
9.2.3 任务驱动 214
9.2.4 实践环节 215
9.3 软件项目进度管理 215
9.3.1 核心知识 215
9.3.2 能力目标 219
9.3.3 任务驱动 219
9.3.4 实践环节 220
9.4 软件项目配置管理 220
9.4.1 核心知识 220
9.4.2 能力目标 224
9.4.3 任务驱动 224
9.4.4 实践环节 224
9.5 软件项目风险管理 224
9.5.1 核心知识 225
9.5.2 能力目标 232
9.5.3 任务驱动 232
9.5.4 实践环节 233
9.6 CMM与CMMI 233
9.6.1 核心知识 233
9.6.2 能力目标 236
9.6.3 任务驱动 236
9.6.4 实践环节 236
9.7 项目管理工具Microsoft Project及使用 236
9.7.1 核心知识 236
9.7.2 能力目标 245
9.7.3 任务驱动 245
9.7.4 实践环节 245
9.8 小结 245
习题9 246
第10章 软件工程实验 248
10.1 结构化分析实验 248
10.1.1 实验目的 248
10.1.2 实验环境 248
10.1.3 实验内容 248
10.1.4 实验成果 250
10.2 数据库概念结构设计实验 250
10.2.1 实验目的 250
10.2.2 实验环境 250
10.2.3 实验内容 250
10.2.4 实验成果 250
10.3 结构化设计实验 251
10.3.1 实验目的 251
10.3.2 实验环境 251
10.3.3 实验内容 251
10.3.4 实验成果 251
10.4 软件测试实验 251
10.4.1 实验目的 251
10.4.2 实验环境 252
10.4.3 实验内容 252
10.4.4 实验成果 254
10.5 软件项目管理实验 254
10.5.1 实验目的 254
10.5.2 实验环境 254
10.5.3 实验内容 255
10.5.4 实验成果 255
10.6 综合实例——网上书店系统 255
10.6.1 问题定义 255
10.6.2 系统需求分析 256
10.6.3 软件设计 260
10.6.4 系统测试 264
参考文献 267
- 《市政工程基础》杨岚编著 2009
- 《钒产业技术及应用》高峰,彭清静,华骏主编 2019
- 《现代水泥技术发展与应用论文集》天津水泥工业设计研究院有限公司编 2019
- 《工程静力学》王科盛主编 2019
- 《英汉翻译理论的多维阐释及应用剖析》常瑞娟著 2019
- 《中央财政支持提升专业服务产业发展能力项目水利工程专业课程建设成果 设施农业工程技术》赵英编 2018
- 《数据库技术与应用 Access 2010 微课版 第2版》刘卫国主编 2020
- 《区块链DAPP开发入门、代码实现、场景应用》李万胜著 2019
- 《化学反应工程》许志美主编 2019
- 《虚拟流域环境理论技术研究与应用》冶运涛蒋云钟梁犁丽曹引等编著 2019
- 《云淡风轻 蒋勋谈东方美学》刘海珍,潘旖妍责编;蒋勋 2020
- 《复旦大学新闻学院教授学术丛书 新闻实务随想录》刘海贵 2019
- 《中国经典文化走向世界丛书 学术卷 2》龚海燕译 2019
- 《交通工程安全风险管控与隐患排查一体化理论方法与信息化管理技术》王海燕著 2019
- 《当代食品科学与技术概论 第3版》(中国)王建林,李海燕 2017
- 《托幼机构管理》王海燕主编 2019
- 《化工原理实验 第3版》丁海燕 2018
- 《学术名村“十里店”文书 王氏家族文书 下》鲁书月,顾海燕主编 2018
- 《职通英语教学参考书 1 第2版》安晓灿,王朝晖,段成总主编;梁春,周海燕,陈婷主编 2019
- 《学术名村“十里店”文书 王氏家族文书 上》鲁书月,顾海燕主编 2018
- 《大学计算机实验指导及习题解答》曹成志,宋长龙 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《大学生心理健康与人生发展》王琳责任编辑;(中国)肖宇 2019
- 《大学英语四级考试全真试题 标准模拟 四级》汪开虎主编 2012
- 《大学英语教学的跨文化交际视角研究与创新发展》许丽云,刘枫,尚利明著 2020
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《复旦大学新闻学院教授学术丛书 新闻实务随想录》刘海贵 2019
- 《大学英语综合教程 1》王佃春,骆敏主编 2015
- 《大学物理简明教程 下 第2版》施卫主编 2020
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019