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C语言程序设计一体化教程
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工业技术

  • 电子书积分:14 积分如何计算积分?
  • 作 者:谭林海主编
  • 出 版 社:成都:电子科技大学出版社
  • 出版年份:2016
  • ISBN:9787564738822
  • 页数:412 页
图书介绍:本书在严格把握“理论够用,强化实务”的编写指导思想下,阐述了会计的基本理论、基本方法和基本技能。为帮助学生理解和掌握会计的基本工作,我们以基于会计业务流程的任务驱动模式为指引,将本书分为六个学习项目和二十余项任务,对会计的基本知识、会计凭证的填制和审核、复式记账法的运用和经济业务的会计处理、会计账簿的登记和会计核算形式的选择、会计报表的基本编制方法,以及会计工作的基本常识等内容进行了通俗易懂的解析,以体现本书内容实用的特色。为明确学习重点,本书在每个学习项目开始时都提出若干“学习目标”,并在每个学习项目结束时都精心选配适量的练习作为“目标检验”,以体现本书易学易懂的特色。
《C语言程序设计一体化教程》目录

第一章 简单的C程序及运行环境 1

1.1 程序设计语言 1

1.2 简单的C程序介绍 2

1.2.1 简单的C程序实例 2

1.2.2 C语言程序的构成和书写规则 4

1.3 C语言的字符集和关键字 5

1.3.1 C语言的字符集 5

1.3.2 C语言的词汇 6

1.4 C语言的运行环境 8

1.4.1 C语言程序的实现过程 8

1.4.2 熟悉Visual C++6.0编程工具 9

1.5 项目举例 16

1.5.1 VC++6.0编程环境的使用 16

1.5.2 C语言程序的调试 17

1.6 项目实训 19

1.6.1 基本能力实训项目 19

1.6.2 拓展能力实训项目 20

本章小结 20

习题 21

第二章 数据类型与运算符及表达式 23

2.1 C语言的基本数据类型 23

2.1.1 C语言的数据类型 24

2.1.2 基本数据类型及类型说明符 24

2.2 常量 26

2.2.1 整型常量 27

2.2.2 浮点型常量 28

2.2.3 字符常量 29

2.2.4 字符串常量 31

2.2.5 符号常量 32

2.3 变量 34

2.3.1 变量的定义和初始化 34

2.3.2 使用变量的注意事项 36

2.4 常用运算符及表达式 37

2.4.1 C语言运算符和表达式概述 37

2.4.2 算术运算符 37

2.4.3 关系运算符 39

2.4.4 逻辑运算符 40

2.4.5 赋值运算符 41

2.4.6 自加、自减运算符 44

2.4.7 条件运算符 46

2.4.8 位运算符 47

2.4.9 逗号运算符 51

2.5 表达式中的类型转换 52

2.5.1 自动转换 52

2.5.2 强制类型转换 54

2.6 项目举例 55

2.6.1 交换两个变量值的问题 55

2.6.2 求圆的周长和面积问题 56

2.6.3 最大值和最小值问题 57

2.7 项目实训 58

2.7.1 基本能力实训项目 58

2.7.2 拓展能力实训项目 60

本章小结 60

习题 61

第三章 C语句和基本I/O操作 65

3.1 C语句分类 65

3.2 基本输入/输出函数 66

3.2.1 输入/输出概述 66

3.2.2 字符数据的输入/输出 67

3.2.3 格式输出函数——printf函数 68

3.2.4 格式输入语句——scanf函数 72

3.3 项目举例 76

3.3.1 圆柱体积和表面积的计算。 76

3.3.2 求一元二次方程根的问题 78

3.4 实训项目 79

3.4.1 基本能力实训项目 79

3.4.2 拓展能力实训项目 81

本章小结 81

习题 82

第四章 程序结构与设计语句 85

4.1 程序的三种结构及图形表示 85

4.2 赋值语句 87

4.3 选择结构程序设计 88

4.3.1 if语句 88

4.3.2 if语句的嵌套 93

4.3.3 switch语句 96

4.4 循环结构程序设计 98

4.4.1 循环结构的作用 98

4.4.2 几种循环语句及比较 99

4.4.3 循环的嵌套 107

4.5 改变程序流程的几个语句 110

4.5.1 goto语句 110

4.5.2 break和continue语句 111

4.6 项目举例 113

4.6.1 判断某一年是否是闰年 113

4.6.2 简易计算器 114

4.6.3 公司员工薪水计算 116

4.7 项目实训 117

4.7.1 基本能力实训项目 117

4.7.2 拓展能力实训项目 119

本章小结 121

习题 122

第五章 数组及其应用 125

5.1 一维数组 125

5.1.1 一维数组的定义 125

5.1.2 一维数组的初始化 127

5.1.3 一维数组元素的引用 129

5.2 二维数组 130

5.2.1 二维数组的定义 130

5.2.2 二维数组的初始化 132

5.2.3 二维数组元素的引用 134

5.3 字符数组和字符串 135

5.3.1 字符数组的定义 135

5.3.2 字符数组的初始化 135

5.3.3 字符数组元素的引用 136

5.3.4 字符数组的输入和输出 137

5.3.5 常用字符串处理函数 140

5.4 项目举例 145

5.4.1 求一位学生的平均成绩问题 145

5.4.2 求M位学生N门课程的平均成绩问题 146

5.4.3 按字母顺序排列输出的问题 148

5.5 项目实训 150

5.5.1 基本能力实训项目 150

5.5.2 拓展能力实训项目 155

本章小结 156

习题 156

第六章 函数与预处理 164

6.1 理解函数 164

6.1.1 函数的基本概念 165

6.1.2 库函数 166

6.2 函数的定义 167

6.2.1 无参函数的定义 167

6.2.2 有参函数的定义 168

6.2.3 空函数 170

6.3 函数的参数和返回值 170

6.3.1 形式参数与实际参数 170

6.3.2 函数的实参与形参之间的数据传递 172

6.3.3 数组作为函数参数的处理 174

6.3.4 函数的返回值 175

6.4 函数的调用 177

6.4.1 C函数调用形式 177

6.4.2 对被调用函数的声明 178

6.4.3 函数的嵌套调用 179

6.4.4 函数的递归调用 180

6.5 变量的作用域与存储类别 182

6.5.1 变量的作用域 183

6.5.2 变量的存储类别 188

6.6 内部函数与外部函数 194

6.6.1 内部函数 194

6.6.2 外部函数 194

6.7 编译预处理 196

6.7.1 宏定义 196

6.7.2 文件包含 201

6.7.3 条件编译 203

6.8 项目举例 206

6.8.1 编程计算任意四个正整数的阶乘的和 206

6.8.2 用数组名作函数的实参与形参 207

6.8.3 字符的大写或小写输出 208

6.9 项目实训 210

6.9.1 基本能力实训项目 210

6.9.2 拓展能力实训项目 212

本章小结 214

习题 215

第七章 指针及其属性 219

7.1 理解地址和指针 219

7.2 指针和指针变量 221

7.2.1 指针变量的定义 222

7.2.2 指针变量的赋值及其初始化 223

7.2.3 直接访问和间接访问 225

7.2.4 取地址运算符和指针运算符 228

7.2.5 指针变量作为函数的参数 231

7.3 指针与数组 237

7.3.1 指向数组元素的指针变量 237

7.3.2 指向数组元素的指针变量的初始化 238

7.3.3 通过指针引用数组元素 238

7.3.4 指向数组的指针作为函数参数 245

7.4 指针与字符串 248

7.5 指针数组 251

7.6 指向函数的指针 254

7.6.1 用指向函数的指针变量调用函数 254

7.6.2 用指向函数的指针作函数参数 256

7.7 项目举例 258

7.7.1 用指针实现两个变量值的交换问题 258

7.7.2 用指针实现排序问题 259

7.7.3 用函数指针完成求圆的周长和面积两个不同的功能函数 261

7.8 项目实训 263

7.8.1 基本能力实训项目 263

7.8.2 拓展能力实训项目 265

本章小结 265

习题 267

第八章 结构体与共用体及其应用 271

8.1 问题的提出 271

8.2 结构体类型与结构体变量 273

8.2.1 结构体类型的定义 273

8.2.2 结构体类型变量的定义 274

8.2.3 关键字typedef的用法 275

8.2.4 结构体变量的引用和初始化 276

8.3 结构体数组 279

8.3.1 结构体数组的定义 280

8.3.2 结构体数组的初始化 280

8.3.3 结构体数组的应用实例 281

8.3.4 指针与结构体数组 283

8.4 结构体与函数 284

8.4.1 结构体变量的成员作参数 284

8.4.2 结构体变量作参数 286

8.4.3 用指向结构体变量的指针作实参,将结构体变量的地址传递给形参 287

8.5 动态数据结构 288

8.5.1 动态存储分配概述 288

8.5.2 链表概述 291

8.5.3 链表的基本操作 293

8.5.4 链表的创建 293

8.5.5 链表结点的删除 297

8.5.6 链表结点的插入 301

8.6 共用体 305

8.6.1 共用体的定义 305

8.6.2 共用体变量的引用 306

8.7 项目举例 308

8.7.1 学生信息的查询 308

8.8 项目实训 314

8.8.1 基本能力训练项目 314

8.8.2 拓展能力实训项目 317

本章小结 318

习题 319

第九章 文件操作及其应用 329

9.1 文件概述 329

9.1.1 理解文件的概念 329

9.1.2 文件的分类 330

9.1.3 文件的存取方式 330

9.2 文件的打开和关闭 331

9.2.1 文件指针 331

9.2.2 文件操作的基本步骤 332

9.2.3 文件的打开 332

9.2.4 文件的关闭 334

9.3 文件的读写操作 335

9.3.1 文件的字符读写操作 335

9.3.2 文件的块读写函数——fread函数和fwrite函数 340

9.3.3 文件的字符串读写函数——fgets函数和fputs函数 342

9.3.4 其它文件读写函数 344

9.3.5 随机文件的读写 344

9.3.6 出错检测 348

9.4 项目举例 349

9.5 实训项目 356

9.5.1 基本能力训练项目 356

9.5.2 能力拓展训练项目 358

本章小结 358

习题 359

第十章 C语言项目实战 363

10.1 项目概述 363

10.1.1 项目背景 363

10.2.2 学生信息管理概述 364

10.2 系统分析 364

10.2.1 系统功能分析 364

10.2.2 系统数据分析 365

10.3 系统设计与实现 366

10.3.1 系统登录模块 366

10.3.2 数据初始化模块 368

10.3.3 系统录入模块 370

10.3.4 数据查询模块 375

10.3.5 数据修改模块 379

10.3.6 数据删除模块 385

10.3.7 数据打印模块 390

10.3.8 数据统计模块 391

10.3.9 其他数据模块 397

10.3.10 关于C语言知识的综合应用 402

附录 403

附录A 常用字符与ASCII码对照表 403

附录B C语言关键字 404

附录C 运算符的优先级和结合性 405

附录D C语言常见库函数 406

附录E 常用头文件 411

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