名人教子方法PDF电子书下载

母亲教育篇 1

撒切尔夫人的家教 1

居里夫人的成功教育法 3

罗曼·罗兰的音乐素质 5

做白日梦的母亲 7

“不务正业”下象棋 10

当孩子流泪时 12

好样的，干得不错 14

马蹄声与音乐家 16

近墨者黑的道理 18

动之以情 20

告诉孩子一个榜样 22

和善、友爱、聪明的母亲 24

教孩子学会爱 26

喜剧大师的母亲 27

让孩子身上出汗 28

责备孩子的方法 29

穷，不是天生的 31

怎样赢得尊敬 32

四个不准怕 33

不要对孩子说教 34

让孩子自己解决 35

母爱剥夺——母子关系中的一种隐性障碍 36

巴巴拉·布什的教育秘诀 37

福泽谕吉的家风 40

父亲教育篇 40

幸福的父母与优秀的孩子 42

这力量是父亲给的 44

父母的支持——成才的关键 45

歌德的父爱 47

一个受到良好教育的硬汉 49

严格仁爱教育法 51

伟大胸怀教育法 53

让孩子做个勇敢的人 55

雨果的家风 57

从不溺爱教育法 59

自我牺牲教育法 61

掌握原则教育法 63

独立自强教育法 64

培养德行教育法 66

言传身教教育法 68

谁说他是低能儿 70

太阳明天还会出来 71

要有一技之长 73

信任儿子 75

人必须生活在社会中 78

给儿子做个木偶 80

磨难是成人的门槛 82

沙龙式教育方法 83

教给孩子“登山”的本领 84

严谨的教育 86

注重金钱的教育 87

培养孩子的耐性 88

勤俭持家篇 91

零用钱的误区 91

其身正，不令而行 93

不吝啬，不奢侈 94

节俭是美德 96

孩子的储蓄计划 98

勤奋是一个富翁的基石 99

语言中的四弊二失 100

修身处世篇 100

父母的行为是无声的命令 102

太公教育信条 104

规范修养心得 105

读书苦学的教育 106

培养德行的方法 108

做人要清廉、谨慎、勤奋 110

做一个贤德的人 112

做一个能吃苦的人 114

处理人际关系的学问 116

敬恕是为人的根本 117

《诫子书》六条 120

父母的威信 121

培养钢铁意志 127

待人接物的准则 129

培养善良的人 131

真正的坚忍 133

崇尚真实的人 135

慎重选择“家教” 135

如何对待孩子的反叛行为 136

让孩子说实话 138

求知篇 139

“教于婴孩”教育法 139

发现你的小孩 141

潜移默化的教育方法 143

尊师重教的人 145

教育的要素是“爱” 147

严师出高徒 149

集体荣誉的力量 151

兴趣毅力篇 155

孩子特长培养法 155

残疾雕塑家 158

达·芬奇传奇 159

谁发现了毕加索 161

思维的惊喜 162

尊重孩子的选择 163

四戒四宜教育法 165

不学习的人有十种可惜 166

勉励赠言 167

发愤与勤奋 169

五种可憎的教育 171

一个伟大的计划 172

我成功了 173

你会有出息的 175

发现孩子的音乐才能 177

多想想孩子的优点 179

孩子的“单纯模仿” 180

大脑信息强化刺激教育法 181

多兰斯创造力培养法 184

詹姆斯博士培养法 186

卡尔·威特教育篇 193

只要教育得法，普通孩子也会成为不凡之人 198

儿童潜能的递减法则 199

教育的目的是培养全国的人才 200

下大力气培养孩子的善行 202

严格的教育绝不能损害孩子的判断力 204

早期教育语言是关键 206

唤起孩子的学习兴趣 207

养成良好的学习和生活习惯 208

培养孩子的爱好 210

教育孩子会玩 211

孩子没有玩伴会怎么样 213

防止孩子的自满 216

斯特娜自然教育篇 222

教育应当从改造母亲开始 222

从训练五官开始 224

从开始就教孩子准确而完整的语言 225

用游戏的方式训练孩子的头脑 227

用音乐和诗歌训练孩子的韵律 228

讲故事是教育孩子的有效方法 229

让孩子在游戏中成长 230

从小培养孩子的社交能力 232

爱护和培养孩子的想像力 233

注重孩子的品德教育 235

不要体罚孩子 236

培养孩子的自尊和自信 237

如何使孩子成为一个品行高尚的人 239

给孩子建立一个“品行表” 241

鼓励孩子进行写作 242