党政干部基础科十门课辅导材料汇编 上PDF电子书下载
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- 作 者:军事学院干部自修大学编
- 出 版 社:军事学院
- 出版年份:1985
- ISBN:535025
- 页数:722 页
哲学 1
一、政治经济学是研究什么的?学习它有什么重要意义? 1
二、为什么说生产力和生产关系的矛盾是推动人类社会发展的基本动力? 1
《政治经济学》问题解答 1
问答部分: 1
一、哲学的对象是什么?怎样理解哲学是理论化、系统化的世界观? 1
问题解答: 1
二、怎样理解哲学是具体知识的概括和总结?马克思主义哲学怎样正确解决哲学和具体科学的关系问题? 1
三、为什么说社会主义建设必须按客观经济规律办事? 2
三、怎样理解哲学基本问题的两个方面之间的关系?马克思主义哲学怎样正确回答思维和存在的关系问题? 3
四、马克思研究资本主义生产关系为什么要从分析商品开始? 3
四、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题?把思维和存在的关系问题确定为哲学的基本问题有何重要意义? 4
六、怎样理解商品的二因素?商品二因素同生产商品的劳动二重性的关系怎样? 4
五、为什么说商品是使用价值和价值的统一体? 4
七、商品价值量是怎样决定的?它同劳动生产率的关系怎样? 5
八、为什么说私人劳动和社会劳动的矛盾是简单商品经济的基本矛盾? 5
五、实证主义怎样取消哲学的基本问题?它的错误实质在哪里? 6
九、货币是怎样产生的?它的本质和职能是什么? 6
十、为什么说“金银天然不是货币,但货币天然是金银”? 7
十一、为什么会出现通货膨胀的现象? 7
六、怎样理解哲学的党派性?马克思主义哲学怎样坚持哲学的党性原则? 7
十三、为什么说劳动二重性学说是理解政治经济学的枢纽? 8
十二、什么是价值规律?它在私有制条件下有哪些作用? 8
七、什么是唯心主义的认识论根源、社会根源?剖析唯心主义的根源有什么意义? 8
十四、当作商品流通媒介的货币和当作资本的货币有什么不同? 9
八、怎样认识马克思主义哲学产生的历史必然性? 9
十五、劳动力是怎样成为商品的?劳动力商品价值是怎样确定的?它的使用价值同一般商品的使用价值有什么不同? 10
十六、为什么说劳动力成为商品是货币转化为资本的前提? 10
九、怎样理解马克思主义哲学的科学性和革命性是在它的阶级性和实践性的基础上统一起来的? 10
十七、剩余价值是怎样产生的? 11
十八、为什么说工人出卖的是劳动力而不是劳动?区分劳动和劳动力的意义是什么? 12
十、为什么马克思主义哲学的产生是哲学上的革命变革?马克思主义哲学和旧哲学有什么根本区别? 12
十二、学习马克思主义哲学应坚持什么样的学习目的和学习方法? 13
十一、怎样理解马克思主义哲学是无产阶级的科学共产主义世界观的理论体系? 13
十九、用劳动二重性学说分析资本主义生产过程。 13
二十、资本的本质是什么?把它划分为不变资本和可变资本的依据和意义是什么? 14
十三、怎样理解世界的统一性在于它的物质性?科学和哲学的长期的持续的发展怎样证明这一原理的正确性? 14
二十二、绝对剩余价值同相对剩余价值以及相对剩余价值同超额剩余价值的联系和区别是什么? 15
十四、怎样理解列宁的物质定义及其重要意义? 15
二十一、资本家提高剥削程度的两种基本方法是什么? 15
二十三、用劳动二重性理论、剩余价值理论说明机器人(不变资本、固定资本)不能创造剩余价值。 16
二十四、资本主义工资的本质是什么?它怎样掩盖了资本主义剥削的实质? 17
二十五、为什么说剩余价值规律是资本主义的基本经济规律 17
十五、辩证唯物主义的物质概念同自然科学关于物质形态、结构和属性的概念之间的关系如何? 17
十六、掌握世界的物质性原理对于坚持唯物主义一元论和在实际工作中按照党的思想路线办事有何重要意义? 18
二十六、为什么说“剩余价值学说是马克思经济理论的基石”? 18
十七、试运用世界物质性原理批判存在主义关于世界本质的唯心主义观点 19
二十七、马克思是怎样从资本主义简单再生产过程的分析中进一步揭露资本主义剥削关系的? 19
二十八、从资本主义扩大再生产的分析中,怎样进一步揭露资本主义的剥削关系? 20
十八、怎样理解联系和运动是唯物辩证法的总特征?联系和运动的关系如何? 21
三十、资本积累、资本积聚、资本集中三者的联系和区别是什么? 21
二十九、什么是资本积累?资本积累的动因、源泉、实质和一般规律是什么? 21
三十二、为什么说资本有机构成提高是一种客观趋势? 22
三十一、资本原始积累和资本积累有什么区别? 22
十九、怎样理解物质世界的普遍联系及其多样性?一切以条件、地点和时间为转移的哲学根据是什么? 22
三十三、为什么说相对过剩人口是资本主义积累的必然产物,又是资本主义存在和发展的必要条件? 23
三十四、如何正确理解资本主义制度下的无产阶级贫困化? 23
二十、怎样理解事物作为系统而存在?怎样认识现代科学系统论的哲学意义? 23
三十五、怎样从资本主义积累的历史趋势看资本主义制度必然灭亡? 24
三十六、什么是资本循环?怎样才能保持资本循环的连续性?研究资本循环有什么意义? 25
二十一、怎样理解物质和运动的不可分割?割裂物质和运动会导致什么错误? 25
二十二、怎样理解运动的绝对性和静止的相对性以及静止是运动的特殊状态?承认相对静止有什么重要意义? 26
三十七、把资本划分为固定资本和流动资本,同划分为不变资本和可变资本有什么不同? 26
三十八、影响资本周转速度的因素有哪些?加快资本周转对生产剩余价值有什么影响? 26
三十九、试用劳动价值论和资本周转的理论说明“时间就是金钱”。 27
二十三、物质运动有哪几种基本形式?它们之间的关系如何? 28
四十一、研究社会资本再生产的核心是什么?为什么? 28
四十、资本循环和周转有什么联系和区别? 28
四十三、社会资本简单再生产的实现条件是什么?它说明了什么? 29
四十二、社会资本再生产的两个理论前提是什么? 29
二十四、怎样理解空间和时间是物质存在的基本形式?割裂空间、时间和运动着的物质会导致什么错误? 29
二十五、爱因斯坦的相对论怎样揭示了空间和时间的相对性?为什么把爱因斯坦的相对论归结为相对主义是错误的? 30
四十四、社会资本扩大再生产的前提条件和实现条件是什么? 30
四十五、什么是生产资料优先增长的基本原理? 31
四十六、剩余价值怎样转化为利润?利润的本质是什么?利润是怎样掩盖资本主义剥削的? 32
四十七、利润率和剩余价值率的联系和区别有哪些?影响利润率的因素是什么? 32
二十六、什么是空间和时间的无限性?怎样从无限和有限的辩证统一理解空间和时间的无限性? 32
四十八、利润怎样转化成平均利润?平均利润学说的革命意义是什么? 33
二十七、怎样理解规律的客观性?坚持规律的客观性有什么重要意义? 33
四十九、商品的价值怎样转化成生产价格?商品按照生产价格出卖是否破坏了价值规律? 34
二十八、意识的起源和本质如何?在这个问题上有何唯心主义和形而上学观点? 34
五十、商业利润是从哪儿来的?商业资本家是怎样剥削商业职工的? 35
二十九、怎样认识信息论、控制论、电子计算机等现代科学技术的哲学意义?“思维机器”将取代人脑思维的论断有无根据? 35
五十一、借贷资本的利息是从哪里来的?利息率的高低取决于什么?为什么说借贷资本的运动完全掩盖了资本主义的剥削关系? 36
三十、什么是意识的能动性?在这个问题上唯心论和机械论的错误在哪里? 36
五十二、银行利息是怎样产生的?银行在资本主义经济中有哪些作用? 37
五十三、级差地租产生的条件和原因是什么? 37
五十四、绝对地租产生的条件和原因是什么? 38
三十一、主观能动性和客观规律性的关系如何?正确理解它们之间的关系对于开创社会主义现代化建设的新局面有何重大意义? 38
五十五、土地不是劳动产品,为什么会有价格?资本主义土地价格是怎样确定的? 38
五十七、为什么说固定资本更新是经济危机周期性的物质基础? 39
三十二、唯物辩证法和形而上学的根本对立表现在哪里? 39
五十六、资本主义经济危机的实质和根源是什么? 39
三十三、为什么说对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心? 40
五十八、为什么说周期性地爆发经济危机暴露了资本主义制度的历史暂时性? 40
五十九、什么是帝国主义?帝国主义有哪些基本经济特征? 41
六十、垄断是怎样产生的? 41
三十四、客观事物的矛盾同逻辑矛盾是一回事吗?把两者混同会导致什么错误? 41
三十五、矛盾的同一性和斗争性在事物发展中的作用如何?为什么矛盾的同一性是相对的、斗争性是绝对的? 42
六十一、垄断的实质是什么?垄断利润是从哪里来的? 42
六十二、垄断价格形成以后,是否破坏价值规律? 43
六十三、垄断为什么不能消灭竞争?垄断下的竞争有哪些形式? 43
三十六、怎样理解矛盾的同一性和斗争性的辩证统一?这一原理对于开展反对“左”和右两种错误倾向的斗争有什么重要意义? 44
六十四、银行业的垄断是怎样形成的?银行怎样由中介人变成万能的垄断者? 44
六十五、说明金融资本和金融寡头是怎样形成的?金融寡头是怎样在经济上和政治上实现统治的? 45
三十七、内因和外因的辩证关系如何?试结合这一原理说明坚持独立自主和对外开放政策的重要意义 45
六十六、帝国主义为什么要进行资本输出? 46
六十七、帝国主义资本输出的形式、实质和后果是什么? 47
三十八、怎样分析矛盾的特殊性?在分析矛盾特殊性中为什么要坚持具体事物具体分析这个马克思主义的活的灵魂? 47
三十九、为什么共性和个性的原理是事物矛盾问题的精髓?这一原理对于建设有中国特色的社会主义有什么指导意义? 48
六十八、国际垄断同盟是怎样形成的? 48
六十九、国家垄断资本主义是怎样产生的?它的基本形式和实质是什么? 49
四十、什么是矛盾发展的不平衡性?怎样理解我国现阶段的主要矛盾? 50
七十、如何理解国家资本主义对帝国主义国家经济发展所起的作用? 50
四十一、什么是唯物辩证法的全面观点?它同折衷主义有什么区别? 51
七十一、怎样理解垄断是帝国主义的经济实质? 51
七十二、为什么说帝国主义是寄生的或腐朽的资本主义? 52
七十三、怎样正确理解帝国主义时期生产、技术发展会出现停滞的趋势? 52
四十二、怎样理解事物的质、量、度?在实践中掌握质、量、度的重要性如何? 52
七十四、如何理解帝国主义是垂死的资本主义,是无产阶级革命的前夜? 54
四十三、量变和质变的辩证关系如何?割裂量变和质变会导致什么错误? 54
七十六、我国社会主义公有制建立的客观必然性是什么?为什么说无产阶级专政是建立社会主义公有制的前提? 55
七十五、怎样理解资本主义总危机的实质? 55
四十四、什么是量变和质变的互相转化和互相渗透?掌握质量互变规律对于实际工作有什么指导意义? 55
七十七、社会主义公有制的建立,为什么要通过不同的途径建立两种公有制形式? 56
四十五、什么是引起质变和量变的两种形式?什么是质变(飞跃)的两种形式? 56
七十八、社会主义全民所有制的形式、特点、地位和作用是什么? 57
四十六、什么是唯物辩证法的否定观?形而上学否定观的错误在哪里? 57
七十九、社会主义集体所有制的特点、地位和作用是什么? 58
八十、为什么说坚持多种经济形式和经营方式的共同发展,是我们长期的方针? 59
四十七、怎样理解否定之否定规律所揭示的事物发展的前进性和曲折性的辩证统一?这一原理对坚定共产主义信念有什么指导意义? 59
四十八、怎样理解发展的实质是新旧事物的更替和新事物的不可战胜性?怎样正确对待新事物? 60
八十一、我国现阶段存在的多种经济形式和经营方式同建国初期过渡时期存在的五种经济成分有什么不同? 60
八十二、为什么在我国目前还允许一定范围内的个体经济存在?它与三大改造以前或旧社会的个体经济有什么不同? 61
四十九、怎样理解内容和形式的辩证关系?试运用这一原理阐明在我国农村为什么要全面推行联产承包责任制? 62
八十三、为什么必须加速建设社会主义的物质基础? 63
八十四、社会主义生产目的为什么具有客观性?社会主义生产目的的内涵是什么? 63
八十五、什么是实现社会主义生产目的的手段?为什么说提高劳动生产率是发展生产的根本途径? 64
五十、为什么说形式主义和忽视形式的作用都是错误的? 64
五十一、个别和一般、特殊和普遍(个性和共性)的关系如何?正确掌握二者的关系对于认识客观事物有什么指导意义? 64
八十七、运用科学技术是生产力的原理,说明社会主义现代化建设中尊重知识、尊重人才的重要性。 66
八十六、社会主义基本经济规律的主要特点和要求是什么?为什么说它决定社会主义生产本质,决定社会生产的一切主要方面和主要过程? 66
五十二、割裂个别和一般在理论上和实践上会导致什么错误? 66
五十三、什么是现象和本质的辩证关系?试批判在现象和本质问题上的错误观点? 67
八十八、为什么说“一要吃饭,二要建设”是指导我国经济工作的一项基本原则? 67
五十四、怎样理解科学的任务是透过现象认识本质?在实践中怎样透过现象抓住本质? 68
八十九、什么是社会主义物质利益原则?正确处理这一原则有什么意义?它同“一切向钱看”有什么区别? 68
五十五、怎样认识原因和结果的对立统一?控制论中的“反馈”原理怎样证明了原因和结果的互相转化? 69
九十、为什么说社会主义经济是有计划的商品经济? 69
九十一、为什么说商品经济的充分发展是社会经济发展的不可逾越的阶段,是实现我国现代化的必要条件? 70
五十六、在因果关系问题上唯心主义和机械决定论的错误在哪里?坚持辩证唯物主义的决定论对提高认识和改造世界的自觉性有什么重要意义? 71
九十二、社会主义制度下的价值规律有哪些特点?它的作用是什么? 71
五十七、必然性和偶然性的辩证关系如何?试剖析割裂必然性和偶然性的错误观点 72
九十三、在社会主义制度下,为什么还存在竞争?它有哪些积极作用?社会主义下的竞争同资本主义竞争有哪些本质不同 72
九十四、为什么必须建立统一性和灵活性相结合的计划体制? 74
五十八、必然性和偶然性辩证关系的原理对于科学研究和实际工作有什么指导意义? 74
九十五、建立新的计划体制的基本点是什么? 75
五十九、现实性和可能性的辩证关系如何?怎样正确分析事物发展的可能性? 75
九十六、国民经济计划管理形式有哪几种?为什么要适当缩小指令性计划的范围,适当扩大指导性计划的范围? 76
六十、现实性和可能性的辩证统一原理对正确发挥主观能动性有什么指导意义?试运用这一原理分析我国在本世纪末实现社会主义现代化建设的宏伟战略目标的条件和途径 76
九十七、为什么要进行综合平衡?搞好综合平衡要遵循一些什么原则? 77
九十八、运用马克思主义关于社会资本再生产的原理,说明正确处理农轻重的比例关系的重要意义。 78
六十一、科学地理解社会实践对于揭示社会生活的物质本原有什么意义? 78
六十二、什么是历史观的基本问题?历史唯物主义和历史唯心主义的根本区别在哪里? 79
一○○、我国现行的经济体制存在哪些弊端?经济体制改革的基本任务和性质什么?为什么说改革得失成败的最主要标准是是否有利于发展生产力? 79
九十九、为什么要加快以城市为重点的整个经济体制的改革? 79
六十三、作为历史观的人道主义为什么是唯心主义的?在历史的动力问题上历史唯物主义和人道主义历史观的根本分歧在哪里? 81
一○一、如何正确发挥国家管理经济的职能? 81
六十四、试述社会物质生活条件中地理环境、人口和生产方式之间的相互关系以及它们在社会发展中的地位和作用 82
一○二、为什么要实行政企职责分开,简政放权?政企分开以后,政府机关的经济职能是什么? 82
一○四、为什么说加强党的领导是经济体制改革顺利进行的重要保证? 83
一○三、为什么要起用一代新人,造就一支社会主义经济管理干部的宏大队伍? 83
六十五、社会物质生活条件的原理对我国社会主义现代化建设有什么指导意义?怎样以生产方式对社会发展起决定作用的原理为指导正确认识人口的规律? 84
一○五、为什么要充分发挥城市的中心作用? 84
一○六、什么是社会主义的企业?它在国民经济中的地位和作用怎样? 85
六十六、怎样理解社会存在和社会意识的辩证关系?试运用这一原理剖析个人主义、利已主义是人的本性的错误观点 85
一○七、为什么要把增强企业活力作为经济体制改革的中心环节? 86
一○八、两权适当分开以后,全民所有制企业应该有哪些自主权? 87
一○九、什么是社会主义企业资金循环?保持资金不间断循环的基本条件是什么? 87
六十七、什么是社会意识的相对独立性?试运用这一原理阐明在社会主义条件下克服个人主义思想、进行共产主义思想教育的必要性 87
一一○、什么是社会主义企业资金周转?影响资金周转速度的因素有哪些?加速资金周转速度的意义是什么? 88
六十八、试述政治思想、法律思想、道德、艺术、宗教、哲学等各种社会意识形态的共同点和区别 89
一一一、如何提高固定资金的使用效率? 89
一一二、如何加快流动资金周转速度? 90
六十九、生产力和生产关系之间的辩证关系如何?怎样理解社会生产力对社会历史发展的最终决定作用? 90
一一三、社会主义企业为什么必须进行经济核算? 91
一一四、社会主义企业生产经营中降低成本和增加利润的意义和途径是什么?社会主义制度下的利润和资本主义制度下的利润的本质区别是什么? 91
七十、怎样理解科学技术是生产力?试运用这一原理阐明科学技术现代化在社会主义现代化建设中的地位和作用 92
一一五、为什么说在整个国家经济中必须以提高经济效益为中心? 92
一一七、社会主义商品流通在国民经济中的地位和作用是什么? 93
一一六、为什么说节约是社会主义的基本原则? 93
七十一、生产力和生产关系的矛盾运动怎样体现生产关系一定要适合生产力状况的规律?试运用这一原理阐明当前我国经济体制改革的必要性 93
一一八、我国目前的商品流通渠道主要有哪些? 94
一一九、为什么要建立一个开放式、多渠道、少环节的社会主义统一市场? 95
七十二、怎样从社会主义社会的生产关系和生产力矛盾的特点和规律认识社会主义经济制度的优越性?试批判社会主义异化论 95
一二○、社会主义制度下的货币有哪些作用? 96
一二一、社会主义货币流通的特点和规律是什么?社会主义货币流通有哪些重要渠道? 96
七十三、当前我国经济体制改革对于解决社会主义生产关系和生产力的矛盾、发挥社会主义制度的优越性有什么意义? 97
一二二、社会主义信贷有什么作用? 97
一二四、社会主义银行在经济建设中有哪些作用和意义? 98
一二三、社会主义利息与资本主义利息有什么不同 98
一二五、制定社会主义计划价格的依据是什么?合理的价格体系在国民经济发展中有什么作用? 99
七十四、经济基础和上层建筑的辩证关系如何?经济基础和上层建筑的矛盾运动怎样体现上层建筑一定要适应经济基础的客观需要的规律? 99
一二六、什么是价格体系?怎样理解价格体系的改革是整个经济体制改革成败的关键? 100
一二七、目前我国价格体系不合理的主要表现有哪些?改革的原则是什么? 101
七十五、试剖析社会主义社会经济基础和上层建筑矛盾运动的特点,并阐明当前我国在上层建筑方面实行改革的重大意义 102
一二八、怎样认识改革价格体系同改善人民生活的关系? 103
七十六、怎样从社会主义社会基本矛盾的状况全面认识社会主义社会的特征?试批判“共产主义渺茫论” 104
一二九、社会主义国民收入增长的途径和意义是什么? 104
七十七、怎样从社会主义社会基本矛盾的状况认识坚持四项基本原则的重要意义? 105
一三○、社会主义国民收入是怎样进行分配的?怎样从国民收入的再分配来认识物质生产部门和非物质生产部门劳动者之间的关系? 105
七十八、为什么说阶级的产生和存在是和生产发展的一定历史阶段相联系?怎样掌握划分阶级的标准? 106
一三一、正确处理积累和消费的意义和原则是什么? 106
一三二、社会主义财政在国民收入分配中的作用是什么? 107
七十九、什么是阶级斗争的根源和表现形式?怎样理解阶级斗争是阶级社会发展的动力? 108
一三四、为什么说按劳分配是社会主义的经济规律? 108
一三三、我国国营企业为什么要实行利改税? 108
一三五、怎样理解按劳分配中存在的“资产阶级权利”?按劳分配有哪些作用? 109
八十、怎样理解国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现、国家是阶级统治的暴力工具? 110
一三六、在商品经济条件下,实现按劳分配有何特点? 110
一三七、为什么在企业内部要建立以承包为主的经济责任制? 111
八十一、阶级社会中新旧社会形态的更替为什么只有通过社会革命才能实现?怎样理解无产阶级革命是人类历史上最伟大最深刻的革命? 111
一三八、为什么要实行厂长负责制? 112
八十二、无产阶级专政这个新型国家有什么特点?怎样理解无产阶级专政是实现共产主义的必由之路? 113
一三九、为什么要对我国职工工资进行改革? 113
一四○、我国农村集体经济实行家庭联产承包责任制的原因和特点是什么?它是怎样实现按劳分配的 114
一四一、贯彻按劳分配原则为什么要反对平均主义? 115
八十三、怎样认识无产阶级夺取政权后阶级斗争的特点和规律?试批判“以阶级斗争为纲”和“无产阶级专政下继续革命”的错误观点 115
一四二、为什么说一部分人先富裕起来是整个社会走向共同富裕的必由之路? 116
一四三、如何理解生产和消费的辩证关系? 117
八十四、怎样理解人民群众是历史的创造者?怎样正确认识社会主义条件下工人、农民和知识分子的作用? 117
一四四、社会主义国家发展对外经济关系的必要性是什么? 118
八十五、个人在历史上的作用和人民群众对历史发展的决定作用之间的关系如何?怎样正确评价历史人物? 120
一四六、发展对外贸易对加快我国现代化建设有什么重要意义? 120
一四五、发展对外经济技术交流同坚持自力更生是什么关系?发展对外经济技术交流的具体形式和应掌握的政策是什么? 120
八十六、怎样正确评价个人的价值?存在主义的个人价值观的错误在哪里? 121
一四七、我国利用外资的实质是什么?这对我国现代化建设有什么意义? 121
八十七、怎样从群众、阶级、政党和领袖的相互关系认识无产阶级领袖的伟大作用?怎样正确理解热爱领袖和反对个人崇拜的一致性? 122
一四八、为什么要办好经济特区,并进一步开放沿海港口城市? 122
一四九、为什么在对外开放的同时,国内各地区之间更要互相开放? 123
一五一、社会主义社会与共产主义社会的联系和区别是什么? 124
一五○、社会主义制度的基本特征是什么? 124
八十八、怎样理解马克思主义的认识论是能动的革命的反映论?它和旧哲学的认识论有哪些根本区别? 124
八十九、怎样理解实践在认识过程中的决定作用?坚持认识以实践为基础对于贯彻党的思想路线有什么意义? 125
一五二、实现共产主义社会需要具备哪些条件? 126
一五三、为什么说共产主义社会是社会主义发展的必然趋势?批判“共产主义渺茫”的错误视点。 126
九十一、试以实践的观点阐明人们的知识和才能的形成,并批判唯心主义的“天才论” 127
九十、为什么说对不可知论最有力的驳斥是社会实践? 127
名词解释部分: 127
生产力 127
生产关系 127
生产方式 127
价值 128
私人劳动 128
抽象劳动 128
具体劳动 128
交换价值 128
社会劳动 128
使用价值 128
商品 128
经济规律 128
经济基础 128
九十二、怎样从认识运动的辩证过程把握人类认识发展的普遍规律? 128
九十三、怎样理解认识过程中的两次能动飞跃? 129
货币 129
货币流通规律 129
价格 129
劳动生产率 129
价值规律 129
纸币 129
通货膨胀 129
社会必要劳动时间 129
剩余价值规律 130
九十四、感性认识和理性认识的辩证关系如何?试剖析经验论和唯理论的错误 130
劳动 130
劳动力 130
可变资本 130
剩余价值率 130
剩余价值 130
不变资本 130
资本 130
劳动力商品 131
劳动力的价值 131
劳动力的使用价值 131
必要劳动 131
剩余劳动 131
相对剩余价值 131
超额剩余价值 132
资本主义工资 132
九十五、为什么说马克思主义的认识论是党的群众路线的理论基础?怎样理解党的思想路线和群众路线的关系? 132
资本主义简单再生产 132
资本主义扩大再生产 132
外延的扩大再生产 132
内含的扩大再生产 132
资本积累 132
资本积聚 132
资本集中 132
相对贫困化 133
流动资本 133
产业资本 133
资本原始积累 133
绝对贫困化 133
固定资本 133
资本有机构成 133
资本的价值构成 133
资本的技术构成 133
九十六、为什么说主观和客观、理论和实线的具体的历史的统一是马克思主义认识论的重要论断?试说明这一论断对于反对“左”、右倾错误倾向斗争的指导意义 133
九十七、怎样按照认识的秩序和思维的规律正确运用辩证的逻辑方法?试以一种逻辑方法为例予以说明 134
资本周转 134
预付资本总周转 134
流通费用 134
生产性流通费用 134
纯粹性流通费用 134
有形磨损 134
无形磨损 134
资本循环 134
成本价格 135
利润率 135
利润 135
折旧 135
社会总产品 135
固定资本更新 135
平均利润 136
生产价格 136
九十八、怎样理解真理的客观性以及真理的谬误的辩证关系? 136
平均利润率 136
商业资本 136
九十九、怎样理解绝对真理和相对真理的辩证关系?掌握这一原理对于端正学风、正确对待马列主义毛泽东思想有什么意义? 136
借贷资本 136
商业利润 136
利息 136
资本主义地租 136
资本主义的有支付能力的需求 137
垄断组织 137
垄断 137
生产集中 137
一○○、绝对主义和相对主义真理观的错误在哪里? 137
绝对地租 137
级差地租 137
土地价格 137
金融寡头 138
跨国公司 138
国际垄断同盟 138
资本输出 138
金融资本 138
一○一、为什么实践是检验真理的唯一标准?怎样理解实践标准既是绝对的又是相对的? 138
垄断价格 138
垄断利润 138
混合联合公司 138
国家垄断资本主义 139
社会主义经济制度 139
剪息票 139
食利国 139
食利者 139
资本主义总危机 139
停滞膨胀 139
欧洲经济共同体 139
一○二、实践是检验真理的唯一标准和逻辑证明的关系如何? 139
过渡时期总路线 140
社会主义全民所有制 140
社会主义公有制 140
定息 140
国家资本主义经济 140
赎买政策 140
一○三、自由和必然的辩证关系如何?掌握这一原理对于认识世界和改造世界有什么重要意义? 140
社会主义生产实质 141
一○四、试分析和批判存在主义的绝对自由观 141
社会主义基本经济规律 141
社会主义国家所有制 141
社会主义集体所有制 141
社会主义条件下的个体所有制 141
经济联合体 141
中外合营经济 141
社会主义物质基础 141
计划体制 142
国民经济的综合平衡 142
市场调节 142
指导性计划 142
指令性计划 142
社会主义物质利益原则 142
经济体制 142
一○五、掌握自由和必然辩证关系的原理对于树立共产主义的世界观、人生观有什么重要意义? 142
经济杠杆 143
经济管理体制 143
经济结构 143
产业结构 143
社会主义企业 143
经济法规 143
经济机制 143
经济实体 143
社会主义资金循环 144
社会主义资金周转 144
固定资金 144
固定资产 144
流动资金 144
流通资金 144
社会主义资金 144
社会主义成本 144
新技术革命 144
5.朴素唯物主义、形而上学唯物主义、辩证唯物主义历史唯物主义 144
4.唯物主义和唯心主义 144
3.哲学的党派性(党性) 144
2.哲学的基本问题 144
1.哲学 144
名词解释: 144
成本利润率 145
产值利润率 145
工资利润率 145
社会主义经济核算制 145
经济效益 145
固定资金有偿占用制 145
资金利润率 145
社会主义税金 145
社会主义利润 145
社会主义盈利 145
6.主观唯心主义和客观唯心主义 145
社会主义的商品流通 146
社会主义商品价格 146
流动资金全部信贷制 146
自由价格 146
11.静止 146
计划价格 146
浮动价格 146
比价 146
差价 146
10.运动、过程 146
9.物质 146
8.辩证的唯物主义 146
7.可知论和不可知论 146
社会主义商品价格体系 146
13.条件 147
14.时间和空间 147
15.规律 147
16.意识、思维 147
17.主观能动性(自觉的能动性) 147
12.联系、系统 147
工农产品剪刀差价 147
社会主义货币 147
社会主义银行 147
社会主义信贷 147
社会主义利息 147
社会主义社会总产品 147
22.矛盾的普遍性和矛盾的特殊性 148
社会主义经济责任制 148
18.唯物辩证法 148
19.形而上学 148
20.矛盾(对立统一) 148
21.矛盾的斗争性(对立)和矛盾的同一性(统一) 148
消费基金 148
社会主义国民收入 148
净产值 148
不变价格 148
补偿基金 148
积累基金 148
非生产性建设基金 148
生产性基本建设基金 148
25.主要的矛盾方面和非主要的矛盾方面 149
26.对抗性矛盾和非对抗性矛盾 149
27.质、量、度 149
厂长责任制 149
23.基本矛盾和非基本矛盾 149
24.主要矛盾和非主要矛盾 149
社会主义税收 149
社会主义财政 149
国家预算 149
国民收入分配 149
农业联产承包责任制 149
联产计酬 150
31.肯定和否定 150
对外开放 150
29.关节点 150
28.量变和质变 150
32.否定之否定 150
33.内容和形式 150
按劳分配 150
30.质量互变 150
社会主义工资 150
消费结构 150
包干分配 150
津贴 150
奖金 150
39.现实性和可能性 151
38.必然性和偶然性 151
37.原因和结果 151
36.真象和假象 151
35.现象和本质 151
34.个别和一般 151
生产结构 151
社会主义精神文明 151
社会主义物质文明 151
经济特区 151
利用外资 151
引进技术 151
补偿贸易 151
对外贸易 151
封闭式经济体制 151
附:北京市高等教育自学政治经济学考题答案选编 152
名尽所能,按需分配 152
40.现实可能性和抽象可能性(非现实可能性) 152
41.历史唯物主义(唯物史观) 152
42.历史唯心主义(唯心史观) 152
43.社会存在和社会意识 152
45.社会物质生活条件 153
46.生产方式、生产力和生产关系 153
44.实践或社会实践 153
50.阶级斗争 154
49.阶级 154
52.国体和政体 154
51.国家 154
48.社会基本矛盾 154
47.社会形态、社会经济形态、经济基础和上层建筑 154
58.反映论(唯物主义的反映论 155
54.无产阶级专政 155
55.人民群众 155
56.个人、历史人物、杰出人物 155
57.辩证唯物主义的认识论 155
53.社会革命 155
63.感觉、知觉、表象 156
64.理性认识 156
61.主体和客体 156
62.感性认识 156
60.反映(认识) 156
59.先验论 156
66.直接经验和间接经验 157
67.经验论和唯理论 157
68.历史的和逻辑的 157
65.概念、判断、推理 157
69.归纳和演绎、分析和综合、抽象到具体(抽象上升到具体) 158
70.真理(客观真理)和廖误 158
71.绝对真理和相对真理 158
72.必然和自由 158
附:一九八四年上半年高等教育自学考试哲学试题及答题参考要点 159
问题解答: 165
科学社会主义 165
一、科学社会主义的研究对象是什么? 165
二、怎样理解科学社会主义在马克思主义理论体系中的地位? 166
党的创立和国共合作的北伐战争时期 167
复习思考题: 167
一、中国怎样由封建社会变为半殖民地半封建社会的? 167
《中国革命史》问题解答 167
二、半殖民地半封建的中国社会的特点和主要矛盾是什么? 168
三、中国旧民主主义革命失败的原因及其经验教训是什么? 168
三、科学社会主义产生的历史条件是什么? 168
四、五四运动爆发的原因及其意义是什么? 169
四、什么是科学社会主义的直接思想来源? 170
五、为什么说唯物史观和剩余价值的发现使社会主义从空想变为科学? 171
六、为什么说五四运动是中国新民主主义革命的开端? 171
五、为什么十月革命后马克思主义能在中国迅速广泛传播? 171
七、为什么说中国共产党是马克思列宁主义和中国工人运动相结合的产物? 172
八、中国共产党成立的伟大历史意义是什么? 173
十、第一次工人运动高潮的意义和教训? 174
六、如何认识科学社会主义与空想社会主义的区别? 174
九、党的“二大”的中心内容及其重大意义是什么? 174
十一、党的“三大”的主要内容及历史功绩是什么? 175
十二、大革命时期国共党内合作的必要性和可能性是什么? 175
七、学习科学社会主义的重要意义是什么? 176
十三、大革命时期统一战线的特点是什么?为什么必须改组国民党? 176
八、怎样理解社会主义代替资本主义的历史必然性? 177
十四、为什么说国民党第一次全国代表大会是国共合作正式形成的标志? 177
十五、大革命时期党关于新民主主义革命基本思想初步形成的标志是什么? 177
十六、怎样认识大革命时期中国共产党的领导作用? 178
十七、“中山舰事件”的教训是什么? 179
九、什么是无产阶级的历史使命?无产阶级为什么能担当起这个历史使命? 179
十八、1926年陈独秀机会主义者对国民党右派的三次妥协退让及其危害是什么? 180
十、无产阶级反对资产阶级的斗争有哪些基本形式?其相互关系怎样? 180
十九、北伐战争的主要对象和胜利发展的原因是什么? 181
十一、什么叫战略和策略? 181
二十、大革命时期毛泽东关于农民革命运动的基本理论及其意义是什么? 182
十二、战略和策略在无产阶级革命事业中的重要意义是什么? 183
二十一、陈独秀左倾机会主义的主要错误是什么? 183
二十二、大革命失败的原因是什么? 183
十三、战略和策略有哪些基本原则? 184
二十三、大革命失败的经验教训是什么? 184
马克思主义在中国的传播 185
旧民主主义革命 185
名词解释: 185
十四、怎样理解列宁关于社会主义革命可能在一国或数国首先胜利的学说? 186
共产国际(即第三国际) 186
十五、无产阶级革命为什么必须打碎旧的国家机器? 187
中国工人阶级的产生及其特点 187
《新青年》杂志 187
黄埔军校 188
西湖会议 188
中国劳动组合书记部 188
十六、为什么说暴力革命是无产阶级革命的一般规律? 189
五卅运动 189
党的“四大” 189
整理党务案 190
西山会议派 190
戴季陶主义 190
十七、怎样看待马克思主义关于革命和平发展可能性的思想? 190
四一二政变 191
湖南农民运动 191
七一五反革命政变 192
党的“五大” 192
上海工人三次武装起义 192
十八、怎样理解帝国主义时代民族民主革命是无产阶级世界革命的一部分? 192
复习思考题: 193
土地革命战争时期 193
二十四、大革命失败后,为什么必须走农村包围城市武装夺取政权的道路? 193
二十六、南昌起义的重大历史意义是什么? 194
二十五、党的八七会议的主要内容和历史意义是什么? 194
十九、无产阶级在民族民主革命中为什么必须建立革命统一战线? 194
二十七、秋收起义向井冈山进军的传大历史意义是什么? 195
二十八、瞿秋白“左”倾盲动主义的主要错误和危害是什么? 195
二十、什么是无产阶级专政? 195
二十九、党的“六大”主要功绩和存在的问题是什么? 196
二十一、如何正确认识无产阶级专政的民主与专政的关系,“全面专政”为什么是错误的? 196
二十二、怎样认识无产阶级专政国家的形式及其多样性? 197
三十、毛泽东是怎样论述中国红色政权能够存在的条件及其伟大作用的? 197
二十三、过渡时期为什么必须坚持无产阶级专政? 198
三十一、毛泽东关于“工农武装割据”的思想是什么? 198
二十四、如何正确认识我国社会主义时期的阶级和阶级斗争? 199
三十三、古田会议的主要内容和意义是什么? 199
三十二、为什么说中国民主革命实质上是农民革命,土地革命是中国民主革命的基本内容? 199
二十五、在社会主义时期,剥削阶级作为阶级消灭以后,实行“以阶级斗争为纲”的方针为什么是错误的? 201
二十六、社会主义时期为什么必须坚持无产阶级专政? 201
三十五、红军战略战术原则的主要内容是什么? 201
三十四、党在土地革命战争时期的土地革命路线是什么? 201
三十六、李立三“左”倾冒险主义的主要错误和危害是什么? 202
二十七、为什么说我国的人民民主专政实质上是无产阶级专政?其特点是什么? 203
96.经济数学方法 203
三十七、王明“左”倾冒险主义的主要错误和危害是什么? 203
三十八、土地革命时期党内为什么连续出现三次“左倾”? 204
二十八、怎样认识我国社会主义时期爱国统一战线的社会主义性质? 205
三十九、为什么说遵义会议是我党历史上一个生死攸关的转折点? 205
四十、王明“左”倾错误的教训是什么? 206
二十九、怎样理解“一国两制”的方针? 207
四十一、我党从反对张国焘分裂主义的斗争中取得了哪些历史经验? 207
三十、怎样理解无产阶级政党是无产阶级的先锋队? 208
四十二、建立抗日民族统一战线的必要性和可能性是什么?“左”倾关门主义为什么是错误的? 208
四十三、我党对“西安事变”的方针及和平解决“西安事变”的意义是什么? 209
名词解释: 209
三湾改编 209
三十一、为什么说无产阶级政党的领导是无产阶级革命事业取得胜利的根本保证? 209
广洲起义 210
中央红军第一至第五次反“围剿” 210
三十二、无产阶级政党怎样实现自己的领导? 210
中央六届四中全会 211
三十三、如何正确地对待无产阶级革命领袖? 211
中央六届三中全会 211
红军长征 212
福建事变 212
一二八事变 212
九一八事变 212
三十四、为什么要加强工人阶级执政党的建设? 213
八一宣言 213
一二九运动 213
延安会议 214
抗日战争时期 214
复习思考题: 214
四十四、抗日民族统一战线是怎样建立的?它的伟大意义是什么?有什么特点? 214
三十五、为什么我们党要强调全党必须同中央保持思想上政治上的高度一致? 214
三十六、为什么要把全心全意为人民服务作为工人阶级执政党建设的重要内容? 216
四十五、为什么说抗日战争是持久的?最后胜利是属于中国的? 216
三十七、坚持和健全民主集中制对执政党建设有什么重大意义? 217
四十六、抗日战争中两条不同路线的基本分歧及其斗争的实质是什么? 217
四十七、毛泽东《论持久战》一文的主要内容和重大意义是什么? 218
四十八、抗日游击战争为什么是一个战略问题? 218
三十八、如何正确发挥党在国家政治生活中的领导作用? 218
四十九、什么是党在抗日民族统一战线中的独立自主原则?为什么要坚持这个原则? 219
三十九、怎样理解对生产资料私有制进行社会主义改造的历史必然性? 219
四十、中国社会主义改造的基本特点是什么? 221
五十、抗日战争时期王明新投降主义的主要错误及对其斗争的意义是什么? 221
五十一、毛泽东《新民主主义论》一文的主要内容和重大意义是什么? 222
四十一、社会主义经济制度的基本特征是什么? 223
五十二、党在抗日民族统一战线中的策略总方针和与顽固派斗争的策略原则是什么? 223
五十三、什么是皖南事变,其主要经验教训是什么? 224
四十三、建立和发展社会主义物质基础有何重要意义? 225
四十二、什么是社会主义的物质基础? 225
五十四、开展延安整风运动的原因、内容、方针和意义是什么? 225
五十五、为什么说主观主义是党内机会主义的思想根源,是党的大敌? 226
五十六、党的“七大”的历史贡献是什么? 227
四十四、党和国家工作重点转移到社会主义经济建设上来的科学依据是什么? 227
五十七、抗日战争胜利的基本经验及伟大意义是什么 228
四十五、我国的社会主义现代化为什么必须从我国国情出发? 228
名词解释: 229
洛川会议 229
五十八、中国共产党的三大优良作风是什么?战胜敌人的三大法宝及其相互关系是什么? 229
四十六、我国的现代化建设为什么必须坚持社会主义方向? 229
平型关大捷 230
中央六届六中全会 230
四十七、经济建设为什么必须坚持党的领导? 231
十二月事变 231
百团大战 231
远东慕尼黑 231
三三制 232
四十八、社会主义建设中为什么要进行经济体制改革? 232
减租减息 232
六届七中全会 233
大生产运动 233
精兵简政 233
四十九、经济建设为什么要实行对外开放的政策? 234
解放战争时期 235
五十九、抗日战争胜利后的形势和党的方针是什么? 235
复习思考题“ 235
雅尔塔会议 235
六十、抗日战争胜利后党是怎样准备自卫战争的? 236
五十、怎样理解社会主义精神文明是迄今人类历史上最高的精神文明? 236
五十一、建设社会主义精神文明的重大意义是什么? 237
六十一、重庆谈判是怎样进行的?有什么意义? 237
六十三、我党粉碎国民党进攻的政治方针和军事原则是什么? 238
六十二、为什么说我们必须打败蒋介石、而且能够打败蒋介石? 238
五十二、如何认识社会主义精神文明建设和物质文明建设的关系? 239
六十四、美帝国主义是怎样支持蒋介石打内战和使中国殖民地化的 239
五十三、怎样理解共产主义思想是社会主义精神文明的核心? 240
六十五、为什么说毛泽东《目前形势和我们的任务》报告是一个纲领性文件? 240
五十四、如何认识社会主义精神文明建设中的文化建设和思想建设的相互关系? 241
六十六、党的新民主主义革命总路线和土地改革工作的总路线是什么? 241
五十五、如何正确认识知识分子在社会主义现代化建设中的重要作用? 242
六十七、党是怎样纠正土改和整党工作中的错误的? 242
五十六、民主的本质是什么? 243
六十八、1949年初我党为什么提出“将革命进行到底”?有何意义? 243
五十七、怎样认识社会主义民主是人类历史上最高类型的民主? 244
六十九、党的七届二中全会的历史功绩是什么? 244
七十、毛泽东《论人民民主专政》一文的主要内容和意义是什么? 245
七十一、解放战争时期革命的基本经验是什么? 246
五十八、为什么说建设高度的社会主义民主是社会主义建设的根本目标和根本任务之一? 246
七十二、中国新民主主义革命胜利的基本经验和伟大意义是什么 247
五十九、为什么建设社会主义民主必须健全社会主义法制? 247
名词解释: 248
政治协商会议 248
五四指示 248
停战谈判 248
六十、为什么建设高度的社会主义民主必须正确处理民主与集中、自由与纪律的关系? 248
六十一、为什么发扬社会主义民主必须坚持党的领导? 249
中原突围 249
进军大别山 249
第三条道路(或称中间道路) 249
第二条战线 250
中共中央十二月会议 250
中共中央九月会议 251
三大战役 251
六十二、正确处理人民内部矛盾与建设高度的社会主义民主的关系怎样? 251
复习思考题: 252
基本完成社会主义改造时期 252
渡江战役 252
六十三、社会主义建设中为什么要实行政治体制改革? 252
七十三、建国初期的形势和党的主要任务是什么? 252
七十四、党的七届三中全会的主要内容和意义是什么? 253
七十五、国民经济恢复时期取得哪些成就? 254
六十四、什么是民族?怎样认识民族的发展规律? 254
六十五、社会主义民族关系与剥削阶级统治的社会里的民族关系有什么本质的不同? 255
七十六、国民经济恢复时期的基本经验是什么? 256
七十七、过渡时期总路线的内容和实质是什么? 256
七十九、反对高岗、饶漱石反党阴谋活动的历史经验是什么? 257
六十六、社会主义时期党在民族问题上的主要任务是什么? 257
六十七、社会主义国家处理民族问题的基本原则是什么? 258
八十、我国社会主义改造的道路具有哪些特点? 258
八十一、毛泽东《论十大关系》讲话的基本思想和意义是什么? 259
六十八、为什么说民族区域自治是我国解决民族问题的基本政策? 259
八十二、党的“八大”的历史功绩是什么? 260
六十九、怎样理解爱国主义和国际主义相结合是我国处理对外关系的根本出发点? 261
八十三、建国头七年我国社会主义革命和建设取得辉煌胜利的原因何在? 261
开国大典 262
镇压反革命运动 262
名词解释: 262
抗美援朝 263
七十、怎样理解和平共处的五项基本原则? 263
建国以后的土地改革运动 263
中共七届四中全会 264
“三反”“五反”运动 264
七十一、为什么说独立自主是我国对外政策的重要原则? 264
中国共产党全国代表会议 265
肃反运动 265
第一届全国人民代表大会第一次会议 265
七十二、怎样理解维护世界和平是我国对外政策的主要目标? 266
八十四、毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》一文的主要内容和意义是什么? 266
复习思考题: 266
开始全面建设社会主义时期 266
反冒进 266
七十三、社会主义社会和共产主义社会的特征是什么? 267
八十五、如何评价1957年的经济工作、整风运动和反右派斗争? 268
七十四、如何认识社会主义和共产主义的联系和区别? 269
八十六、如何正确评价社会主义建设总路线、“大跃进”和人民公社运动? 269
八十七、为什么从1961年起对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的方针 270
七十五、从社会主义过渡到共产主义的必要条件是什么? 271
八十八、1962年“七千人大会”的主要内容是什么? 271
八十九、为什么说到1965年国民经济的调整工作胜利完成? 272
七十六、为什么说“共产主义渺茫论”是错误的? 272
七十七、应当怎样为实现共产主义崇高理想而奋斗? 273
九十、如何评价全面建设社会主义的十年? 273
九十一、在全面建设社会主义的十年中我们应当吸取哪些经验教训? 274
3.乌托邦 275
2.空想社会主义 275
1.科学社会主义 275
中共八届八中全会 275
名词解释: 275
名词解释: 275
“四清”运动(也称社会主义教育运动) 276
西楼会议 276
6.自在阶级 276
4.三大工人运动 276
5.无产阶级的历史使命 276
7.自为阶级 277
8.无产阶级阶级斗争的三种基本形式 277
9.无产阶级政党的领导 277
二十三条 277
批判新编历史剧《海瑞罢官》 277
11.中国共产党的三大作风 277
10.民主集中制 277
12.无产阶级革命的战略 278
二月提纲(即《文化革命五人小组关于当前学术讨论的汇报提纲》) 278
13.无产阶级革命的策略 278
14.无产阶级暴力革命 278
15.革命的客观形势 278
16.革命的主观条件 278
17.革命统一战线 278
20.不断革命论 279
九十二、“文化大革命”发生和持续十年之久的原因是什么? 279
复习思考题: 279
18.社会主义革命 279
19.民族民主革命 279
“文化大革命”时期 279
21.过渡时期 279
九十三、“文化大革命”的性质是什么? 280
22.无产阶级专政 280
23.人民民主专政 280
24.国体 280
25.政体 280
26.社会主义建设新时期的爱国统一战线 280
27.社会主义物质基础 280
28.物质文明 280
30.民主 281
31.社会主义民主 281
32.三权分立 281
33.法制 281
34.社会主义法制 281
35.民族 281
36.民族主义 281
29.精神文明 281
九十四、为什么说“文化大革命”必须彻底否定? 281
41.和平共处五项原则 282
九十五、为什么说党和人民在“文化大革命”中同“左”倾错误和林彪、江青反革命集团作了坚决斗争? 282
42.独立自主 282
37.民族区域自治 282
40.国际主义 282
39.爱国主义 282
38.民族自决权 282
九十六、怎样正确认识毛泽东同志在“文化大革命”中的错误? 283
附:一九八四年下半年高等教育自学考试科学社会主义试题及答题参考要点 283
九十七、林彪、江青反革命集团的主要罪状是什么? 284
九十八、“文化大革命”的经验教训是什么? 285
中央文化革命小组 286
《五一六通知》 286
名词解释: 286
三支两军 287
“一月风暴” 287
中共八届十二中全会 288
党的“九大” 288
党的“十大” 289
一、英国发动鸦片战争的历史背景和目的是什么? 289
问题解答: 289
中国近代史 289
九一三事件 289
三、林则徐采取了哪些禁烟措施、对外政策和防御措施? 290
二、在禁烟问题上,清政府官员中的驰禁派和严禁派各自提出什么主张?? 290
批林批孔运动 290
四五运动(亦称天安门事件) 290
十月的伟大胜利 291
社会主义建设新时期开始 292
五、中国在鸦片战争中为什么失败? 292
复习思考题: 292
九十九、关于真理标准问题的讨论是怎么回事?有何重大意义? 292
四、三元里人民的抗英斗争及其意义 292
六、中英《南京条约》的基本内容及其对中国社会的影响是什么? 293
一○○、为什么说粉碎“四人帮”后的头两年党的工作在徘徊中前进? 293
一○一、十一届三中全会的伟大历史贡献是什么? 294
一○二、什么是调整国民经济的新八字方针? 295
七、洪秀全与拜上帝会 295
一○三、党的十一届六中全会的主要内容和意义是什么? 296
一○四、什么是毛泽东思想?其主要内容是什么? 296
八、太平军从广西到南京胜利进军的基本原因是什么 296
九、太平军的北伐和西征 297
一○五、什么是毛泽东思想活的灵魂? 298
十、《天朝田亩制度》的主要内容和评价 298
十二、“天京事变”发生的原因和历史教训是什么? 299
十一、太平天国的手工业和商业政策 299
一○六、什么是适合我国国情的社会主义现代化建设的正确道路? 299
十三、太平天国为争取革命形势好转采取的主要措施与斗争 300
一○七、党的“十二大”的主要内容和重大意义是什么? 300
十四、《资政新篇》的主要内容和评价 301
党的“十一大” 302
十五、太平天国革命的性质、失败的原因、历史意义和经验教训 302
“两个凡是” 302
名词解释: 302
十六、太平天国革命失败后,各族人民还进行了哪些斗争? 303
中共十一届五中全会 303
附:北京市一九八四年上半年高等教育自学考试中国革命史试题及答题参考要点 304
十七、英、法发动第二次鸦片战争的目的是什么? 305
十八、中英、中法《天津条约》的主要内容 305
十九、中英、中法《北京条约》的主要内容 306
二十、中俄《瑷珲条约》、中俄《北京条约》的主要内容 306
二十一、洋务运动的历史背景、性质和历史作用 307
二十二、洋务派兴办的军事工业的性质 308
二十三、洋务派兴办的民用工业的性质 309
一、什么是法?有哪些主要特征? 310
《法学概论》问题解答 310
二十五、中国无产阶级的产生及其特点 311
二、法同道德的联系和区别是什么? 311
二十四、中国民族资产阶级的产生及其特点 311
二十六、阿古柏匪帮的覆灭和左宗棠收复新疆 312
三、我国社会主义法同党的政策之间有什么关系? 312
二十七、马嘉理案与中英《烟台条约》 313
四、法是怎样产生的?法和原始社会的社会规范有什么区别? 313
二十八、清朝在抗法战争胜利的形势下向法国屈辱求和的历史教训是什么? 314
五、什么是法的历史类型?法的历史类型有哪些? 314
二十九、中日甲午战争爆发的原因是什么? 315
六、奴隶制法和封建制法的主要共同点是什么? 315
七、资产阶级法的基本特点有哪些? 315
三十、中国在甲午战争中失败的根本原因是什么 316
八、社会主义法产生的一般规律是什么?我国社会主义法的产生和发展有什么特点 317
三十一、《马关条约》的主要内容及其危害 317
三十二、甲午战争后帝国主义在中国划分了哪些势力范围? 318
三十三、甲午战争后美国提出的“门户开放”的内容和实质是什么? 318
九、什么是社会主义法?它的主要作用是什么? 318
十、什么叫社会主义法律规范?它由哪一些要素所构成?怎样对社会主义法律规范进行分类? 318
三十四、维新派是怎样进行宣传组织活动的? 319
十一、什么叫社会主义法律规范的渊源?我国法律规范的渊源有哪些? 320
三十五、维新派与顽固派、洋务派论战的基本内容和意义 321
十二、略述社会主义
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