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计算机基础及应用  第3版
计算机基础及应用  第3版

计算机基础及应用 第3版PDF电子书下载

工业技术

  • 电子书积分:11 积分如何计算积分?
  • 作 者:肖国强主编
  • 出 版 社:武汉:华中科技大学出版社
  • 出版年份:2006
  • ISBN:9787560925479
  • 页数:273 页
图书介绍:本书介绍计算机的基本知识及计算机科学的学科分类;微机操作系统DOS和Windows的使用;常用软件Word、PowerPiont的使用;二维动画制作软件Flash的使用;互动网页的设计与实现;计算机网络的基础知识;计算机病毒的基本概念及防治方法;计算机常见故障的检测和维修。本书可作为大专院校计算机及信息类专业的计算机基础课程的教材,也可用于其他专业作为计算机教育的入门教材。
《计算机基础及应用 第3版》目录

第1章 计算机基础知识 1

1.1 概述 1

1.1.1 计算机的工作原理 1

1.1.2 计算机的发展简史 3

1.2 计算机系统的组成 4

1.2.1 计算机系统的硬件结构 4

1.2.2 计算机系统的软件结构 5

1.3 数据在计算机中的表示 8

1.3.1 什么是二进制 8

1.3.2 计算机为什么要采用二进制 9

1.3.3 不同进制间的转换 10

1.3.4 数据的二进制编码 12

1.3.5 二进制数据在计算机内的表示 14

1.4 微型计算机系统 17

1.4.1 微型计算机系统的硬件配置 18

1.4.2 微型计算机系统的软件配置 24

1.5 键盘操作 25

1.5.1 键盘的基本结构 26

1.5.2 打字的方式与方法 27

1.5.3 击键练习程序TOUCH的使用 28

1.6 计算科学概述 30

1.6.1 什么是计算科学 30

1.6.2 计算科学的学科分类 31

1.6.3 计算科学的未来发展 33

思考题 34

上机实习 34

第2章 操作系统与PC-DOS 37

2.1 操作系统概述 37

2.2 PC-DOS操作系统 38

2.2.1 PC-DOS的组成 38

2.2.2 PC-DOS的文件系统 39

2.2.3 DOS命令的类型及参数 41

2.2.4 PC-DOS常用命令及其用法 43

2.2.5 批处理和批处理文件 48

思考题 49

上机实习 49

第3章 中文Windows系统 50

3.1 概述 50

3.1.1 Windows系统简介 50

3.1.2 Windows 2000系统环境及安装 52

3.1.3 中文Windows 2000的登录、锁定与退出 53

3.1.4 中文Windows的用户界面 54

3.1.5 中文Windows的汉字输入 64

3.2 文件管理和磁盘管理 65

3.2.1 通过“我的电脑”窗口管理文件 66

3.2.2 使用“资源管理器”工具管理文件 73

3.2.3 使用软盘 75

3.2.4 其他文件管理功能 78

3.3 程序管理 79

3.3.1 运行一个程序 79

3.3.2 任务栏设置 80

3.3.3 在程序间切换 81

3.3.4 使用MS-DOS程序 82

3.3.5 中文Windows 2000的帮助系统 83

3.4 系统设置 85

3.5 网络资源的访问与管理 91

思考题 94

上机实习 95

第4章 文字处理软件Word 97

4.1 Word的启动和退出 97

4.1.1 Word的启动 97

4.1.2 Word的工作界面介绍 98

4.1.3 Word命令的执行 100

4.1.4 Word的退出 101

4.2 文件操作 101

4.2.1 文件类型及当前目录 101

4.2.2 文件的创建及打开 102

4.2.3 文件的保存及保护 104

4.3 输入及编辑操作 105

4.3.1 插入点及输入 105

4.3.2 移动插入点 107

4.3.3 选定编辑内容 107

4.3.4 删除、移动和复制 108

4.3.5 剪切、复制和粘贴 109

4.3.6 查找与替换 109

4.3.7 撤销与恢复 111

4.4 排版操作 112

4.4.1 页面格式化 112

4.4.2 段落格式化 116

4.4.3 字符格式化 117

4.4.4 节格式化 121

4.4.5 栏格式化 122

4.5 图形处理 125

4.5.1 图形的绘制及常规处理 125

4.5.2 图片的插入及常规处理 127

4.5.3 文本框及链接 129

4.5.4 数学公式的插入和处理 130

4.6 表格处理 131

4.6.1 表格的创建 131

4.6.2 表格的编辑 132

4.6.3 表格的格式化 133

4.6.4 文本与表格的转换 134

4.6.5 表格中数据的计算 134

4.6.6 宏 136

4.7 文档的显示及打印 137

4.7.1 文档的全屏显示 137

4.7.2 打印预览 137

4.7.3 文档的打印 138

思考题 141

上机实习 141

第5章 演示文稿制作软件PowerPoint 143

5.1 演示文稿的工作环境介绍 143

5.2 演示文稿的创建、打开和保存 144

5.2.1 演示文稿的创建、打开 144

5.2.2 保存演示文稿 145

5.3 演示文稿的制作 145

5.3.1 插入新幻灯片 146

5.3.2 设计幻灯片的版式 147

5.3.3 编辑幻灯片 147

5.4 演示文稿播放效果的设计 153

5.4.1 幻灯片动画效果的设计 153

5.4.2 幻灯片切换效果的设计 155

5.4.3 建立超链接按钮 156

5.5 演示文稿的播放 157

5.5.1 设置幻灯片的放映方式 157

5.5.2 幻灯片的放映 158

思考题 159

上机实习 159

第6章 Flash动画设计与应用 161

6.1 概述 161

6.1.1 Flash的发展历程 161

6.1.2 Flash的优点 161

6.1.3 Flash的系统需求及安装 162

6.2 Flash的工作环境介绍 162

6.2.1 场景、时间轴与层 163

6.2.2 帧 164

6.2.3 面板 167

6.2.4 绘图工具栏 167

6.2.5 色彩基础知识 169

6.3 实例制作 170

6.3.1 建立动画文件 170

6.3.2 添加背景音乐 171

6.3.3 元件和遮罩动画 172

6.3.4 制作淡入效果 178

6.3.5 色彩动画 179

6.3.6 运动动画 180

6.3.7 逐帧动画 181

6.3.8 其他动画的制作 182

6.3.9 形变动画 185

6.3.10 利用笔刷制作特别效果 186

6.3.11 Flash中使用编程控制动画 187

6.4 影片的测试与发布 189

6.4.1 影片的测试与预览 189

6.4.2 作品的发布 190

思考题 192

上机实习 192

第7章 互动网页的设计与实现 194

7.1 概述 194

7.2 使用Dreamweaver制作网站主页 194

7.3 HTML语言 201

7.3.1 HTML语言简介 201

7.3.2 HTML的语法 201

7.3.3 HTML举例 202

7.4 ASP 203

7.4.1 ASP简介 203

7.4.2 ASP基本内建对象 203

7.5 SQL语言 210

7.5.1 SQL简介 210

7.5.2 SQL基本语法 210

7.6 脚本描述语言VBScript 213

7.6.1 简介 213

7.6.2 VBScript基础 213

7.7 互动网页的设计与实现 220

7.7.1 系统构成分析 220

7.7.2 IIS与网站架构 220

7.7.3 数据库设计 223

7.7.4 论坛首页的制作 225

7.7.5 发表新文章 227

7.7.6 阅读文章 233

思考题 234

上机实习 234

第8章 计算机网络基础 236

8.1 概述 236

8.1.1 计算机网络的定义 236

8.1.2 计算机网络的功能 236

8.1.3 计算机网络的分类 237

8.1.4 网络协议和网络体系结构 239

8.1.5 计算机网络的基本术语 241

8.2 Internet 241

8.2.1 Internet简介 241

8.2.2 Internet的产生与发展 242

8.2.3 Internet的特点和功能 242

8.2.4 Internet的基本概念 243

8.2.5 在Windows 2000环境下使用Internet 246

思考题 255

上机实习 256

第9章 计算机病毒 257

9.1 概述 257

9.1.1 计算机病毒的基本概念 257

9.1.2 计算机病毒的危害 259

9.1.3 计算机病毒的分类 260

9.1.4 计算机病毒的构成及传染 261

9.2 计算机病毒的防治及杀病毒软件 262

9.2.1 计算机病毒的防治 262

9.2.2 常用的杀病毒软件 264

思考题 265

第10章 计算机常见故障的检测与维修 266

10.1 计算机故障产生的原因及分类 266

10.2 故障检测的方法及原则 267

10.3 计算机加电检查 270

10.4 常见故障的处理实例 271

思考题 273

参考文献 274

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