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构建和谐社会的精神家园
构建和谐社会的精神家园

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  • 电子书积分:12 积分如何计算积分?
  • 作 者:张秉让,刘潇滨著
  • 出 版 社:太原:山西经济出版社
  • 出版年份:2006
  • ISBN:7806369066
  • 页数:340 页
图书介绍:本书可作为青年人进行德育教育的教科书。全书共十章,包括人类精神的永恒追求,个体与社会的道德和协,崇高的道德指南,社会道德的个性化把握等。
《构建和谐社会的精神家园》目录

第一章 人类精神的永恒追求 1

第一节 文明沃土上的常青树 1

一、走进道德文化圈 1

二、道德从何而来? 6

三、道德演进的历史轨迹 12

第二节 道德与人 16

一、道德是人类实践活动的产物 16

二、道德是人类意识高度发展的结果 22

三、人为什么要有道德? 25

第三节 崇尚德行求真我 31

第二章 个人与社会的道德协和 37

第一节 个体品德的依据 37

第二节 品德的形成过程 43

一、道德与品德 43

二、品德的心理结构 44

三、品德形成过程分析 45

第三节 品德选择统一于社会要求 52

第四节 塑造有价值的人生 58

第三章 崇高的道德指向 64

第一节 人是什么? 64

第二节 “小我”与“大我” 67

第三节 人类道德新生活的标志 73

一、集体主义道德原则的内容和要求 74

二、学会在集体中生活 76

三、走向成功之路 80

第四节 反对个人主义 82

一、什么是个人主义? 82

二、个人主义评价 84

三、要旗帜鲜明地反对个人主义 88

四、走出“自我实现”的误区 92

第四章 社会道德的个性化把握 94

第一节 个体道德的本质 94

一、个体道德是社会道德的内化 94

二、个体道德是个人把握世界的一种特殊方式 98

三、个体道德:个人探索、认识、肯定和发展自己的一种特殊形式 104

第二节 个体道德的形成和发展 107

一、个体道德的形成 107

二、个体道德的发展 113

第三节 个体道德的功能、结构和类型 129

一、个体道德的功能 129

二、个体道德的结构 133

三、个体道德活动的类型 135

第五章 个体道德生活的境况变换 139

第一节 爱情、婚姻、家庭道德 139

一、爱情的本质及其道德要求 139

二、婚姻家庭的社会本质及其道德要求 148

第二节 职业道德 153

一、职业与职业道德 153

二、职业道德的特征与功能 155

三、社会主义职业道德的主要内容 158

四、各类人员职业道德的基本要求 160

第三节 社会公德 163

一、社会公德及其特征 163

二、社会公德的主要规范 165

第六章 把准人生的道德尺度 179

第一节 “人凭志气虎凭威” 179

第二节 “只有整个人类的幸福才是你的幸福” 184

第三节 直面人生荣与辱 190

第四节 人间生死当有价 197

第五节 立身当为公 202

第七章 道德与人生观 211

第一节 锻炼严整的革命人生观 212

一、人生与人生观 212

二、几种不同类型的人生观 217

三、道德与人生观的交互作用 224

第二节 道德人格 227

一、道德人格的涵义 227

二、道德人格与尊严 232

三、道德人格的结构和功能 234

四、道德人格与理想人格 238

五、道德人格完善中自由和必然的关系 243

第八章 来自灵魂的智慧 249

第一节 成才与道德 249

一、人才的标准 249

二、人才道德的三个系列 251

三、人才成长与道德修养 252

四、德与才的辩证关系 256

第二节 人才成长的道德要求 259

一、科学无国界,科学家有祖国 259

二、崇尚科学,坚持真理 261

三、良好的人际道德风范 265

第三节 成才的人格条件 271

一、脚踏实地,奋发有为 271

二、勤于探索,勇于创新 275

三、从失败中崛起 277

四、坚持不懈,终成大业 281

第九章 道德品质与道德行为 285

第一节 个体道德品质 285

一、从南阳与襄阳之辨说开去 285

二、品德方塔的构架 287

三、学会全方位地塑造自己 291

第二节 个体道德行为 297

一、道德行为及其特征 297

二、行为的道德价值 299

第三节 “德性”与“德行” 304

一、道德品质与道德行为的关系 304

二、积善成德,品行如一 306

第十章 完美人格的塑造 313

第一节 接受社会给你的雕笔 313

一、道德教育及其过程 313

二、青年应当自觉接受道德教育 317

第二节 “吾日三省吾身” 322

一、道德修养的本质及其特征 322

二、青年应加强自身的道德修养 324

第三节 在实践中完善人格 331

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