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计算机应用基础案例实训教程
计算机应用基础案例实训教程

计算机应用基础案例实训教程PDF电子书下载

工业技术

  • 电子书积分:10 积分如何计算积分?
  • 作 者:张焕国主编
  • 出 版 社:成都:电子科技大学出版社
  • 出版年份:2012
  • ISBN:9787564712570
  • 页数:209 页
图书介绍:本书是《计算机应用基础案例教程》的实验配套教材。分为7部分,共有22个实验,每个实验包括实验内容、实验目的、实验要点指导三个模块,内容涉及计算机基本操作、Windows XP操作系统、Word 2010的使用、Excel 2010的使用、PowerPoint 2010的使用、多媒体技术和计算网络应用及安全等。本教程可作为高等院校本科以及高职高专学校计算机公共基础课的综合实训、上机练习和教学辅导用书,也可以供成人教育和在职人员培训使用。
《计算机应用基础案例实训教程》目录

第1章 计算机基础知识 1

项目1 英文输入及练习 1

项目目标 1

项目要求 1

知识链接 2

项目内容 3

项目2 中文输入及练习 7

项目目标 7

项目要求 7

知识链接 8

项目内容 9

作业题 12

第2章 Windws XP操作系统 19

项目1 Windows XP基本操作 19

项目目标 19

项目要求 19

知识链接 19

项目内容 24

项目2 Windows XP文件操作 24

项目目标 24

项目要求 25

知识链接 25

项目内容 27

项目3 Windows XP系统配置 28

项目目标 28

项目要求 28

知识链接 28

项目内容 31

作业题 33

第3章 Word 2003文字处理软件 38

项目1 Word 2003文档的编辑与排版 38

项目目标 38

项目要求 38

项目内容 39

项目2 Word 2003文档中的表格 43

项目目标 43

项目要求 43

项目内容 43

项目3 Word 2003文档中图形的制作 49

项目目标 49

项目要求 49

项目内容 49

项目4 Word 2003图文混合排版 53

项目目标 53

项目要求 53

知识链接 53

项目内容 55

项目5 Word 2003综合练习 56

项目目标 56

项目要求 56

项目内容 56

作业题 63

第4章 Excel 2003工作表 67

项目1 工作表的建立与编辑 67

项目目标 67

项目要求 67

知识链接 68

项目内容 72

项目2 公式及函数 73

项目目标 73

项目要求 73

知识链接 73

项目内容 75

项目3 Excel 2003图表处理 89

项目目标 89

项目要求 89

项目内容 90

项目4 Excel 2003综合练习 93

项目目标 93

项目要求 93

项目内容 93

作业题 96

第5章 PowerPoint 2003基本操作 101

项目1 PPT演示文稿的建立 101

项目目标 101

项目内容 101

项目2 PPT的动画和超级链接 105

项目目标 105

项目内容 105

项目3 PPT演示文稿的综合设计 108

项目目标 108

项目要求 108

项目内容 108

项目4 专业介绍演示文稿设计 114

项目目标 114

项目内容 114

知识链接 114

项目内容 115

作业题 124

第6章 网络基本操作 135

项目1 IE浏览器、WWW信息浏览与检索 135

项目目标 135

项目内容 135

项目2 电子邮件的设置与使用 141

项目目标 141

项目内容 141

项目3 杀毒软件的安装与设置 144

项目目标 144

项目要求 145

项目内容 145

作业题 154

综合练习(一) 156

综合练习(二) 161

第1章 计算机基础知识 166

综合练习(一) 166

综合练习(二) 167

综合练习(三) 169

第2章 Windows XP操作系统 171

综合练习(一) 171

综合练习(二) 172

综合练习(三) 175

综合练习(四) 176

第3章 Word 2003文字处理软件 179

综合练习(一) 179

综合练习(二) 183

第4章 Excel 2003工作表 189

综合练习(一) 189

综合练习(二) 192

综合练习(三) 194

第5章 PowerPoint 2003基本操作 198

第6章 网络基本操作 200

计算机基本技能上机测试题(一) 203

计算机基本技能上机测试题(二) 205

计算机基本技能上机测试题(三) 207

参考文献 209

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